http://focoaprendizagem.educacao.sp.gov.br/
Plano de Melhoria:
Levantar/atualizar o histórico do SARESP/IDESP com dados da Plafatorma Foco Aprendizagem (2012/2018);
Observar a META/2019;
Devemos observar o IDESP por segmento, Língua Portuguesa e Matemática;
Observar que o resultado do IDESP, é o produto do Desempenho pelo Fluxo;
Quanto mais próximo o Fluxo estiver de 1 melhor será o resultado da escola;
Uma escola que tenha Desempenho: 3,39 e Fluxo: 0,9442 terá como IDESP: 3,39 x 0,9442 = 3,20;
O Desempenho de 3,39 somente será atingido em 100% se o Fluxo for 1;
Observar os Níveis de Proficiência por segmento, com foco na Recuperação Intensiva e Contínua;
Observar no Fluxo: Reprovação por Falta, Reprovação por Nota e o Abandono;
Observar a Evolução Histórica do Fluxo em cada situação;
Observar que quanto mais distante de 1 estiver o Fluxo da escola mais deve ser um ponto focal para ser analisado e sofrer intervenção;
O SIMULADOR permite fazer manipulações nos Níveis de Proficiência e no Fluxo, é importante pensar quem é este aluno que estamos tratando.
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