quarta-feira, 19 de agosto de 2020

Professora Izabel - - - - - - - Disciplina de Língua Portuguesa - - - - - - - E.E. "Professor Orlando Geríbola"

 

Secretaria de Estado da Educação

Diretoria de Ensino   Região Osasco

Escola Estadual "Professor Orlando Geríbola"

Professora Izabel - Sextos Anos

Língua Portuguesa

        

                                  Atividades - 01-08-2020 à 15–08-2020

Tipologia: Descrição

A descrição é o relato de um objeto, pessoa, cena ou situação estática, ou seja, não depende do tempo. Descrever é desenhar com palavras determinada imagem, de modo que a mesma possa ser visualizada pelo leitor em sua mente. Utilizar linguagem clara, ser direto e dinâmico.

Exemplos:

·         O homem era alto, magro e parecia preocupado.

·         Carolina estava empolgada e nervosa ao mesmo tempo.

·         O clima do local era frio e chuvoso.

 

Descrição de pessoas - Na descrição de uma pessoa, observamos:

1. Aspectos físicos: características do cabelo, olhos, nariz, dos lábios, estatura, peso, idade, etc.

2. Aspectos psicológicos: gestos, comportamento, caráter, preferências, etc.

Descrição de objetos - Várias características de um objeto podem ser mencionadas:

1. O formato, a cor, o material, o tamanho, o peso, a largura, o comprimento, a altura, textura, etc.

2. O local onde se encontram e em qual posição estão.

Descrição de lugar (ambiente e paisagem)

1.Ambiente (local fechado) observamos: cor das paredes, do teto, o piso, o formato e a cor das portas, as janelas, os tapetes, as cortinas e a luminosidade. E também os objetos.

2. Paisagem (local aberto) observamos: a localização, o plano de fundo e os elementos que a formam.

 

Atividade 1: Crie um título para a imagem abaixo:



 

 

Atividade 2 – Responda as questões:

Quem são os personagens?
Como é o cenário (local)?
Que roupas usam?
Como está a expressão do rosto dos personagens?
O que estão fazendo?
A imagem é triste, engraçada ou estranha? Por quê?

 

Atividade 3- Agora, abaixo do título, monte seu texto descrevendo a imagem. Utilize as informações das questões acima para ajudá-lo a montar seu texto. (Faça no caderno).

 

Atividade 4-Leia o texto abaixo:

 A casa de Vinícius de Moraes

  Era uma casa
Muito engraçada
Não tinha teto
Não tinha nada
Ninguém podia entrar nela, não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque penico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos
Número zero

a. O texto “A casa” é estruturado em prosa (parágrafos) ou em verso? Justifique sua resposta.
b. Qual, então, é a tipologia desse texto?
c. Volte ao texto, se necessário, e observe bem as descrições presentes nele. Depois faça (no caderno) o seu desenho a partir das descrições.

Atividade 5-  Orientações:
- Escolha uma imagem (paisagem, fotografia, desenho, etc.);
- Cole no caderno;  Escolha um título bem interessante e;
- Faça um poema descrevendo sua imagem.
- Para ficar bem criativo o seu texto, utilize rimas.


Fonte :

https://www.atividadesdeportugues.com/2017/07/atividade-para-iniciar-texto-descritivo.html

https://br.images.search.yahoo.com/yhs/search?p=criancas+brincando&fr=yhs-avast-securebrowser&hspart=avast&hsimp=yhs-securebrowser&imgurl=https%3A%2F%2Fpixnio.com%2Ffree-images%2Fpeople%2Fchildren-kids%2Ftwo-caucasian-and-two-african-american-children-playing-together.jpg#id=15&iurl=https%3A%2F%2Fstatic.vecteezy.com%2Fsystem%2Fresources%2Fpreviews%2F000%2F446%2F065%2Foriginal%2Fvector-many-children-playing-hopscotch-in-the-park.jpg&action=click

https://www.sabernarede.com.br/a-descricao/


https://pt.slideshare.net/CludiaSantosSantos/descrio-atividade-2708

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