terça-feira, 10 de abril de 2012

Trilha do Resto

TRILHA DO RESTO

Esta atividade auxilia:
·         O desenvolvimento do cálculo mental e as técnicas de divisão e multiplicação.

Você vai precisar de:
·         Cartolina;
·         Um dado;
·         Alguns peões (ou qualquer outra peça que represente o jogador).

Procedimento:

·         Pedir aos alunos que desenhem na cartolina uma trilha com mais ou menos cinquenta casas.  As casas devem numeradas com números de dois algarismos. Exemplo:


54
23
17
88
76
35
62
97
49
67
29
94
45










41
81

19
71
44
51
80
96
FIM


73
26

98








58
34

39
86
21
0
75
33
18
95
61
30
59











83
12
91
11
65
52
77
15
36
24
43




·         Separar os alunos em duplas ou trios.
·         Explicar aos alunos como jogar:
Cada jogador coloca seu peão na primeira casa da trilha.
O primeiro jogador lança o dado e divide o número da casa em que se encontra pelo valor tirado no dado. Exemplo:
O resto dessa divisão será o número de casas que o jogador terá de avançar na trilha. Se a divisão for exata, isto é, não tiver resto, o jogador não andará nenhuma casa.
Se errar a divisão, perderá a vez.
Ganha o jogo quem primeiro chegar ao final da trilha.
Fonte: Matemática já não é problema!

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