Plano de Aula - Aula 01 e 02 - Matemática - Sextos Anos A/B/C

Aula 01

Título: "Os números naturais e as situações do cotidiano"

Conteúdos: Leitura, representação, identificação e utilização de números naturais.

• Objetivos: Reconhecer o sistema de numeração decimal como o que prevaleceu no mundo ocidental;

•  ● Reconhecer características do sistema de numeração decimal (base, valor posicional e função do zero); 
• ● Ler e representar números naturais de até 6 ordens, em registros numéricos, em língua materna; 
• ● Identificar a utilização dos números em situações do cotidiano; 
• ● Ler e interpretar informações em diferentes tipos de gráficos (linhas ou colunas). 

Habilidades: (EF06MA01) Comparar, ordenar, ler e escrever números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita, fazendo uso da reta numérica. 

(EF06MA02) Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.

Aula 02

Título: "Estratégias de composição e decomposição de números naturais – Parte 1"

Conteúdos: Leitura, escrita, composição e decomposição de números naturais (ordens e classes).

Objetivos: Reconhecer características do sistema de numeração decimal (base, valor posicional e função do zero). 

● Ler, escrever, compor e decompor números de 6 ordens ou mais (por meio de adições);

● Identificar a utilização desses números em situações do cotidiano; 

● Ler e interpretar informações em diferentes tipos de gráficos (linhas ou colunas).

Habilidades: (EF06MA01) Comparar, ordenar, ler e escrever números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita, fazendo uso da reta numérica. 

(EF06MA02) Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.

Fonte: CMSP SEE/SP