segunda-feira, 12 de novembro de 2012

QUESTÕES

Sobre o Currículo de Matemática para o século XXI:

Matemática como atividade humana.

Necessidade cidadã. 

Formação para autonomia - formação para a cidadania.

Atenção às várias matemáticas: cotidiano, profissionais, científicas, escolares, ... 

Currículo sensato. 

Níveis de currículo. 

Cultura matemática. 

Raciocínio matemático. 

Problematização, conectividade e interdisciplinaridade.


Autor: Antônio José Lopes Bigode

Atualidades e o currículo de matemática na perspectiva da matemática realista. 

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