Educação Financeira/Aula
06/Habilidade: (EF06MA11)
“Consumo consciente
no dia a dia: analisando nossos gastos – Parte 3”
Sua missão será criar um desafio
matemático baseado nesse cenário, onde uma personagem terá uma quantia
específica para gastar.
Para isso, você vai usar as
instruções e os dados abaixo:
A personagem do problema
Antes de começar, escolha quem
será a personagem do seu problema. Pode ser:
• você mesmo;
• um amigo ou amiga;
• uma personagem fictícia.
Dê um nome a essa personagem e
defina quanto dinheiro, entre R$ 20,00 e R$ 80,00, ela recebeu para gastar no
passeio. Exemplo: Mário Augusto ganhou R$ 25,00 de aniversário da sua avó e
pediu aos pais mais R$ 10,00 para o passeio da escola.
Na prática
Os valores do problema: Agora,
escolha como sua personagem vai gastar o dinheiro no passeio! Ela pode comprar
o que quiser entre as opções abaixo. Use os preços da tabela para montar o seu
problema.
1ª) Quanto sua personagem gastou?
2ª) Quanto sobrou?
3ª) O que você achou mais difícil
na hora de criar o seu desafio?
Passos para resolver o problema:
entender, planejar, calcular e conferir.
Fonte: Aula 06 do CMSP
Repositório
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