Estas duas atividades retiradas do livro "Didática da Matemática" (Ernesto Rosa Neto) nos permitem explorar outras ideias, uma delas é a de Simetria na sequência de figuras (item 11).
Como: pensem num "espelho" colocado no meio (centro) de cada uma delas, trata-se então de uma sequência ______________.
Agora é so desenhar as próximas figuras. Façam pelo menos as próximas quatro.
No item 11 podemos pensar no número de quadradinhos pequenos, médios e grandes da primeira figura. Composição formada por quadradinhos tomando como padrão o menor quadrado.
Idem para triângulos. São triângulos ________________.
É possível observar trapézios. Trapézios ________________.
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