sábado, 30 de abril de 2022
sexta-feira, 29 de abril de 2022
E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Jornal JOCA - - - nº 186
quinta-feira, 28 de abril de 2022
E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Sexto Ano A - - - Geometria Plana e Espacial - - - Parabéns a todos!
quarta-feira, 27 de abril de 2022
Desafios Matemáticos - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola"
Desafio para o retorno em 25/04/2022 - - - E.E. P.E.I.
"Professor Orlando Geríbola"
Quantas ARESTAS* temos?
Observações: o palito de churrasco com a ponta
cortada faz a função da ARESTA* e o conector de LATEX faz a função dos
VÉRTICES.
O que é ARESTA?
Pesquise neste BLOG ou em outra fonte.
Qual é o nome desta representação de uma FORMA
TRIDIMENSIONAL construída com esses materiais?
O que é uma FORMA TRIDIMENSIONAL?
Prêmio: os materiais necessários para construir
essa FORMA TRIDIMENSIONAL para o primeiro aluno que entregar as respostas para
o PCG Lúcio Mauro Carnaúba na ESCOLA.
Desafio para o retorno em 25/04/2022 - - - E.E. P.E.I.
"Professor Orlando Geríbola"
Quantas ARESTAS* temos?
Observações: o palito de churrasco com a ponta
cortada faz a função da ARESTA* e o conector de LATEX faz a função dos
VÉRTICES.
O que é ARESTA?
Pesquise neste BLOG ou em outra fonte.
Qual é o nome desta representação de uma FORMA
TRIDIMENSIONAL construída com esses materiais?
O que é uma FORMA TRIDIMENSIONAL?
Prêmio: os materiais necessários para construir
essa FORMA TRIDIMENSIONAL para o primeiro aluno que entregar as respostas para
o PCG Lúcio Mauro Carnaúba na ESCOLA.
Fonte: https://matematicaef2.blogspot.com/2022/04/desafio-para-o-retorno-em-25042022-ee.html
"Nossos alunos, nosso orgulho." - - - Parabéns a todos! - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola"
Polígonos/Pirâmides/Prismas/Corpos Redondos
Tabela de dupla entrada: vértices, faces e arestas;
Planificação;
Regularidades;
Relação de Euler
E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Boa Prática enviada ao Jornal JOCA - - - Parabéns a todos!
TÍTULO DO
TRABALHO: Energias Renováveis: “Planeta
tem até 2025 para evitar desastre climático, aponta relatório da ONU”
NOME DO(A)
EDUCADOR(A) (SE HOUVER MAIS DE UM EDUCADOR ENVOLVIDO ESCREVA O NOME DE
TODOS) Elaine Dias dos Santos
NOME DA
ESCOLA: E.E. P.E.I. “Professor Orlando Geríbola”
CIDADE/ESTADO:
Osasco/São Paulo
ANO(S)/SÉRIE(S):
Nonos Anos
DISCIPLINA(S)
OU ÁREA(S) DO CONHECIMENTO ENVOLVIDAS: Ciências da Natureza
FORMATO:
(PRESENCIAL OU A DISTÂNCIA) Presencial
NÚMERO DE
AULAS/ETAPAS: 6 aulas
OBJETIVOS: DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE OU SEQUÊNCIA DE AULAS:
A Professora Elaine Dias dos Santos da disciplina de Ciências
nos Oitavos Anos A, B e C, está realizando um trabalho com todos os alunos
sobre o tema: Energias Renováveis. A organização das salas de aulas é sempre em
grupos colaborativas para o desenvolvimento de situações de aprendizagem que
favoreçam a resolução de problemas.
A Professora Elaine fez a leitura do Jornal JOCA nº 185,
página 09, “Planeta tem até 2025 para evitar desastre climático, aponta
relatório da ONU”, texto que explana sobre o relatório do Painel
Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC, na sigla em inglês), divulgado
em 04/04/2022.
A reportagem do Jornal JOCA na coluna: Ciência e Tecnologia,
trouxe além do assunto pertinente ao objeto de conhecimento desenvolvido no
material pedagógico da SEE/SP, o Glossário com a palavra efeito estufa e que em
nossa escola temos uma ação que consta em nosso Método de Melhoria de
Resultados (Gestão Integrada).
A Professora Elaine complementou utilizando em suas aulas o Jornal JOCA como
suporte e subsídio teórico nas suas aulas nos oitavos anos.
Parabéns a todos!
Fonte: WhatsApp da Professora Elaine.
terça-feira, 26 de abril de 2022
E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Diretoria de Ensino Região Osasco - - - Parabéns a todos!
Fonte da Imagem: https://pixabay.com/pt/images/search/aplausos/
PRÊMIO EDUCAR COM EQUIDADE RACIAL E DE GÊNERO: Experiências de Gestão e Práticas Pedagógicas Antirracistas em Ambiente Escolar
O Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino Região Osasco e o Departamento de Modalidades Educacionais e Atendimento Especializado (DEMOD), por meio do Centro de Inclusão Educacional (CINC), realizam a divulgação do PRÊMIO EDUCAR COM EQUIDADE RACIAL E DE GÊNERO: Experiências de Gestão e Práticas Pedagógicas Antirracistas em Ambiente Escolar, que nasceu como parte do Programa de Educação desenvolvido pelo CEERT, o qual tem como objetivo identificar, apoiar e difundir boas práticas pedagógicas em duas categorias:
a) Professor/a: • Incentivar o fortalecimento e inserção curricular dos conteúdos alusivos à diversidade étnico-racial e de gênero; • Favorecer o desenvolvimento de metodologias, materiais didáticos e paradidáticos que auxiliem professores/as e escolas na abordagem adequada e crítica da diversidade e das relações étnico-raciais e de gênero em sala de aula; • Apoiar a implementação da LDB em interface com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008.
b) Gestão de Escola: • Incentivar a inserção de ações e procedimentos de gestão escolar voltados à equidade racial e de gênero e a comportamentos e atitudes antirracistas.
O Edital e o Regulamento estão disponíveis no link https://premio2022.ceert.org.br/regulamento.pdf
Para conhecer o cronograma e mais informações acesse o site acesse: https://premio2022.ceert.org.br/
Observação: Circular da D.E.R.O. nº 100/2022
segunda-feira, 25 de abril de 2022
E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Parabéns pela excelente formação! - - - Jornal JOCA
E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Sexto Ano B - - - Parabéns alunos!
