Fonte: WhatsApp.
terça-feira, 17 de março de 2026
segunda-feira, 16 de março de 2026
domingo, 15 de março de 2026
Competências e habilidades socioemocionais - - - Atividades de Projeto de Vida
Dinâmicas com as Competências Socioemocionais
Inicialmente vamos entender a construção do material pedagógico, são 39 cartelas plastificadas onde 5 (cinco) cartelas são representadas pelas macrocompetências, discriminados seus conceitos; em seguida temos as competências socioemocionais correspondentes a determinada macrocompetências, discriminados seus conceitos. São 17 competências socioemocionais.
O jogo repete apenas a competência socioemocional em um coração vermelho (17).
Primeira Proposta de dinâmica
Deixar virada as cartelas com as 5 (cinco) macrocompetências e solicitar que 5 (cinco) Alunos sem virar a cartela escolham uma.
Logo em seguida após essa etapa, peça que um dos Alunos faça a leitura da cartela.
Exemplo:
Macrocompetência: Amabilidade – amabilidade é a capacidade ... .
Logo em seguida pedir que 3 (três) Alunos se encaminhem até a mesa onde estão as competências socioemocionais e escolham aquelas jugam corretas em relação ao conceito lido. Neste momento estará sobre a mesa apenas as 17 cartelas com as competências socioemocionais e seus respectivos conceitos.
Faça o mesmo procedimento para as demais macrocompetências.
Encerrada essa etapa, espera-se que 22 (vinte e dois) Alunos tenham sido contemplados.
Agora distribua as 17 cartelas com as competências socioemocionais nos corações vermelhos e peça que os Alunos procurem seus pares.
Exemplo: Empatia com empatia.
Não há problemas se sobrarem cartelas, há a possibilidade de 39 (trinta e nove) participantes.
Agora é o momento de verificar se os GRUPOS estão corretos.
Exemplo: Amabilidade – Empatia – Respeito – Confiança.
A ideia neste momento é compreender os conceitos.
Segunda Proposta de Dinâmica
Propor aos Professores ou Alunos que formem 5 (cinco) grupos, cada grupo irá receber uma macrocompetência e as competências socioemocionais correspondentes. No total serão distribuídas as 17 (dezessete) competências socioemocionais.
Os corações vermelhos (17) serão também distribuídos nos mesmos grupos. O Professor ou Aluno que receber o coração deverá formar par no grupo e juntos devem propor ideias e sugestões para que essa habilidade socioemocional seja bem compreendida pelos demais participantes.
Terceira Proposta de Dinâmica
Propor aos Professores e Alunos formar um coração único com as 17 (dezessete) habilidades socioemocionais.
Nas bordas do coração vermelho devem ser colocadas as 5 (cinco) macrocompetências.
Peça que uma pessoa retire uma macrocompetência e faça a leitura em voz alta e em seguida convide o número de pessoas que devem compor o seu grupo de acordo com as competências socioemocionais requeridas.
O Professor pode e deve apoiar o Aluno no momento de construir os grupos.
Exemplo: Amabilidade, devem ser convidadas 3 (três) pessoas para o grupo.
Professor
Lúcio Mauro Carnaúba
sábado, 14 de março de 2026
Eletiva 2026 - - - Turismo com ênfase inicial no tópico, Intercâmbio.
Primeira aula de
ELETIVA 2026
Material dos
Professores Lúcio e Gleides
O que é intercâmbio?
Pelo dicionário, a definição tem
a ver com trocas variadas, de comerciais até culturais. Para a maioria das
pessoas, fazer intercâmbio geralmente tem a ver com passar um período fora do
país de origem ou residência, conhecendo outro lugar com objetivos profissionais,
acadêmicos ou pessoais.
Fonte: https://www.estudarfora.org.br/o-que-e-intercambio-tipos/
Com este objetivo, são
oferecidos diversos tipos de intercâmbio, de acordo com o momento da vida
de cada um e com os recursos disponíveis. Essencialmente, eles podem ser
divididos em quatro grandes categorias: intercâmbios de ensino
médio; intercâmbios de idiomas; intercâmbios acadêmicos e intercâmbios
profissionais.
MÃO na MASSA
Explorar este site.org.br e
outros sites que sejam da mesma extensão, começaremos por pesquisar os tipos de
INTERCÂMBIO.
Intercâmbio de Ensino Médio
O intercâmbio de High
School é voltado para jovens que têm entre 14 e 19 anos que
querem cursar um semestre ou um ano do seu ensino médio no exterior. Durante
este período, além de aprender o idioma, os intercambistas frequentam a escola
regularmente – como qualquer jovem local, o que permite uma experiência
verdadeiramente imersiva da cultura do destino.
“Particularmente, acho que
realizar um programa de high school é melhor do que fazer
apenas um curso de idioma. Isso porque, ao estudar em uma escola comum, o aluno
terá um contato direto com a cultura e os costumes do país. Ele irá conviver
com adolescentes nativos e não apenas intercambistas”, afirma Roberto Bihari,
da World Study.
Além disso, é fácil obter a equivalência
de diplomas no Brasil. O mais comum, nessa idade, é morar em
alojamento estudantil ou casa de uma família nativa (a chamada host
family).
Os períodos de embarque
geralmente ocorrem entre julho e agosto e janeiro e fevereiro, dependendo do
sistema de ensino do destino escolhido. Já os valores são bem
variados – intercâmbio de high school nos Estados
Unidos, geralmente, custam a partir 7 mil dólares por semestre, ou
12 mil dólares o ano. Já na Suíça, o valor “pula” para 96 mil francos suíços
por ano – mais de 500 mil reais.
Intercâmbio de Idiomas
A experiência de intercâmbio
voltado a idiomas estrangeiros é bastante comum entre brasileiros, em
especial quando o assunto é inglês e
espanhol. Mas o que é intercâmbio de idiomas? Nesses casos, o foco da vivência
no exterior é que o estudante aprenda ou “desenrole” um idioma estrangeiro.
A duração pode ser de um mês a um
ano. O valor irá variar de acordo com o país, a escola e o tempo de
permanência. O Canadá costuma ser uma opção mais barata do que
os Estados Unidos ou a Inglaterra, já que a moeda local vale menos que o dólar
americano.
Para um programa de um mês
em Nova York, por exemplo, o custo aproximado é de R$ 11
mil, incluindo escola, hospedagem e alimentação, sem passagens aéreas. Na
Espanha, um curso de 14 semanas sai, em média, por R$ 14 mil, incluídas as
despesas com escola e acomodação.
MÃO na MASSA
Pesquisar a cotação do dólar
comercial no Canadá e nos Estudos Unidos e converter R$ 11.000,00 e R$
14.000,00 em dólar.
Vamos ampliar nossos conhecimentos!
Qual é a moeda da Inglaterra? Qual é
a sua cotação?
Observação: O Reino Unido é formado
pelos seguintes países: Inglaterra, Escócia, País de Gales e Irlanda?
Austrália:
Vamos assistir o vídeo!
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=fTx8-8fFW4g&t=28s
Intercâmbio de Idiomas com Atividades Extras
O programa é ideal para quem quer aliar uma atividade que
seja prazerosa com o aperfeiçoamento de um idioma. Dos Estados Unidos à Europa,
passando pela América do Sul e pela Ásia, é possível fazer aulas de artes,
fotografia, culinária, dança, esportes e várias outras.
O tempo varia de acordo com o período e o investimento
disponível – mas os mais comuns são de uma semana a três meses.
Este programa é indicado para pessoas que já tenham um conhecimento
intermediário da língua e desejam ganhar fluência. A publicitária Anthonia
Nanci tinha 26 anos quando decidiu passar um mês na Inglaterra para ter aulas
de culinária na escola de Jamie Oliver, em Brighton.
Ela conta que cozinhar sempre foi uma paixão, e como queria
passar uma temporada fora unir as duas coisas foi uma ótima alternativa.
Ela optou por ficar numa casa de família e conta que passava
de 2 a 3 horas por dia conversando com sua “host mother”, o que fez com que a
sua fluência melhorasse significativamente. “Se eu faria de novo? Mil vezes!
Foi uma experiência única”, afirma.
Material necessário: computadores para pesquisa.
Material para o aluno
O que é intercâmbio?
Pelo dicionário, a definição tem
a ver com trocas variadas, de comerciais até culturais. Para a maioria das
pessoas, fazer intercâmbio geralmente tem a ver com passar um período fora do
país de origem ou residência, conhecendo outro lugar com objetivos profissionais,
acadêmicos ou pessoais.
Fonte: https://www.estudarfora.org.br/o-que-e-intercambio-tipos/
Com este objetivo, são
oferecidos diversos tipos de intercâmbio, de acordo com o momento da vida
de cada um e com os recursos disponíveis. Essencialmente, eles podem ser
divididos em quatro grandes categorias: intercâmbios de ensino
médio; intercâmbios de idiomas; intercâmbios acadêmicos e intercâmbios
profissionais.
MÃO na MASSA (1)
Explorar este site.org.br e
outros sites que sejam da mesma extensão, começaremos por pesquisar os tipos de
INTERCÂMBIO.
MÃO na MASSA (2)
Pesquisar a cotação do dólar
comercial no Canadá e nos Estudos Unidos e converter R$ 11.000,00 e R$
14.000,00 em dólar.
Vamos ampliar nossos conhecimentos!
Qual é a moeda da Inglaterra? Qual é
a sua cotação?
Observação: O Reino Unido é formado
pelos seguintes países: Inglaterra, Escócia, País de Gales e Irlanda?
Austrália:
Vamos assistir o vídeo!
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=fTx8-8fFW4g&t=28s
Organização do Material
Professor
Lúcio Mauro Carnaúba
sexta-feira, 13 de março de 2026
quinta-feira, 12 de março de 2026
Educação Financeira - - - Professor Lúcio - - - Sétimos Anos
“Os países com mais água doce do mundo”
Trabalho em GRUPOS COLABORATIVOS/Educação
Financeira – Sétimos Anos
2º) Escreva em ordem crescente os 10 países com mais água
doce no mundo.
3º) A água doce é uma necessidade ou um desejo? Quando
recebemos ela em nossas casas ela se torna uma despesa fixa ou variável?
4º) Despesas de água e esgoto; energia elétrica e aluguel são
despesas de que tipo?
5º) Vamos pensar! Minha renda individual é de R$ 4950,00,
pago R$ 850,00 de aluguel; R$ 32,55 de energia elétrica; R$ 23,43 de água e
esgoto; R$ 65,00 de internet; R$ 700,00 de mensalidade na Faculdade; R$ 300,00
em transporte; R$ 900,00 em alimentação e R$ 250,00 em despesas diversas.
Quanto irá me restar para poupar e para despesas inesperadas e necessárias?
“Cerca de 70% da superfície terrestre é
composta por água, mas apenas 3% desse total refere-se à água
doce disponível em rios e lagos. Problemas como a seca, o desmatamento e as
mudanças climáticas levantam preocupações sobre este recurso precioso. Neste
artigo, vamos explorar os países que possuem as maiores reservas de água doce
do mundo.”
10º lugar: República Democrática do Congo (África)
9º lugar: Índia (Ásia)
8º lugar: Peru (América do Sul)
7º lugar: Estados Unidos da América (América do Norte)
6º lugar: Colômbia (América do Sul)
5º lugar: China (Ásia)
4º lugar: Indonésia (Ásia)
3º lugar: Canadá (América do Norte)
2º lugar: Rússia (Europa/Ásia)
1º lugar: Brasil (América do Sul)
Fonte: www.terra.com.br
Professor
Lúcio Mauro Carnaúba
Eletiva de TURISMO - - - Professores Lúcio e Gleides
“Todo sonho começa com uma ou mais escolhas. O Projeto de Vida é o início dessa caminhada rumo ao futuro que cada vez mais se aproxima.”
quarta-feira, 11 de março de 2026
Grupos Colaborativos - - - Matemática - - - Dia da Água
Os Países com Mais Água Doce do Mundo
Trabalho em GRUPOS COLABORATIVOS
😀1º) Represente aproximadamente 70% de um círculo e 3% dos
70%. Lembre-se que o todo corresponde a 100%. Pense, há tanta água doce no
mundo? Justifique.
2º) Escreva em ordem crescente os 10 países com mais água
doce no mundo.
3º) Como se lê a área dos 5 países com mais água doce no
mundo (ordem crescente) e a população dos 5 países com mais água doce do mundo
(ordem decrescente)?
Cerca de 70% da superfície terrestre é
composta por água, mas apenas 3% desse total refere-se à água
doce disponível em rios e lagos. Problemas como a seca, o desmatamento e as
mudanças climáticas levantam preocupações sobre este recurso precioso. Neste
artigo, vamos explorar os países que possuem as maiores reservas de água doce
do mundo.
10º lugar: República Democrática do Congo (África)
A República Democrática do Congo (RDC) conta com uma vasta
área de 2.344.858 km² e uma população de aproximadamente 102
milhões de habitantes. O Rio Congo, o segundo maior do
continente africano, é uma importante fonte hídrica, garantindo um volume anual
de 1.283 km³ de água doce, o maior volume do continente.
9º lugar: Índia (Ásia)
Com uma área de 3.287.263 km² e cerca
de 1,428 bilhão de habitantes, a Índia é um dos países mais
densamente povoados. Sua água doce totaliza 1.908 km³ por ano,
mas a distribuição e o tratamento da água ainda são desafiadores, resultando em
uma elevada taxa de mortalidade por problemas relacionados à água, conforme
indicam dados da Organização Mundial da Saúde. O Ganges é o
rio mais icônico da Índia.
8º lugar: Peru (América do Sul)
O Peru abrange 1.285.216 km² e possui
aproximadamente 34 milhões de habitantes. Este país detém um
volume anual de 1.913 km³ de água doce, embora enfrente
dificuldades em sua distribuição. O Rio Amazonas tem sua
origem no Peru, que também abriga outros corpos d'água significativos, como
o Rio Marañón e a Lago Parón.
7º lugar: Estados Unidos da América (América do Norte)
Os Estados Unidos abrangem uma área de 9.833.520 km² e
possuem cerca de 335 milhões de habitantes. O país, que possui
diversos rios e lagos devido à sua grande extensão territorial, registra um
volume anual de 2.071 km³ de água doce. Os rios Mississipi, Missouri, Columbia e Colorado são
alguns dos mais conhecidos.
6º lugar: Colômbia (América do Sul)
Com uma área de 1.141.748 km² e uma
população de aproximadamente 52 milhões de habitantes, a
Colômbia possui um volume anual de 2.132 km³ de água doce,
adequado para consumo. O Rio Amazonas e o Rio Negro cortam
suas terras, juntamente com outros rios importantes como o Orinoco e
o Magdalena.
5º lugar: China (Ásia)
A China, com 9.596.961 km² e a maior
população global de cerca de 1,41 bilhões de habitantes,
precede na lista com 2.830 km³ de água por ano. Entretanto,
muitos recursos hídricos estão contaminados por metais pesados e poluentes.
O Rio Yangtzé, com seus 6.300 km, é o principal rio do
país.
4º lugar: Indonésia (Ásia)
A Indonésia, o maior arquipélago do mundo, abrange 1.904.569
km² e tem uma população de aproximadamente 277 milhões de
pessoas. Com um volume de 2.838 km³ de água doce anualmente, a
Indonésia garante água própria ao consumo. Os rios Kapuas e Brantas são
amplamente reconhecidos.
3º lugar: Canadá (América do Norte)
O Canadá ocupa a posição de segundo maior país do mundo,
com 9.984.670 km² e uma população de cerca de 40
milhões de habitantes. O país contabiliza 2.902 km³ de
água doce anualmente, assegurando, assim, a terceira posição global.
Destacam-se as Cataratas do Niágara, o Rio Yukon e
o Rio Mackenzie.
2º lugar: Rússia (Europa/Ásia)
A Rússia, como o maior país do mundo, se estende por 17.098.246
km² e possui uma população de aproximadamente 144 milhões de
pessoas. Com um volume de 4.507 km³ de água doce anualmente, é
um importante recurso. Entre seus rios, destacam-se o Volga e
o Don.
1º lugar: Brasil (América do Sul)
O Brasil é o quinto maior país do mundo, ocupando uma
extensão de 8.515.767 km² e contando com cerca de 216
milhões de habitantes. Com 8.233 km³ de água própria
para consumo por ano, o Brasil é rico em recursos hídricos, sendo o lar de
grandes trechos do Rio Amazonas. Apesar dessa abundância, algumas
áreas enfrentam grave escassez de água. O país é conhecido por suas belezas
naturais, incluindo as Cataratas do Iguaçu, o Rio São
Francisco e a confluência dos rios Negro e Solimões.
Fonte: www.terra.com.br
Professor
Lúcio Mauro Carnaúba
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