Matemática - - - Sexto Ano - - - 2025

 

6°	1°	1	Números	EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais, até a ordem das centenas de milhar, com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	2	Números	EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais, até a ordem das centenas de milhar, com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	3	Números	EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais, até a ordem das centenas de milhar, com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	4	Números	EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais, até a ordem das centenas de milhar, com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	5	Números	EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais, até a ordem das centenas de milhar, com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	6	Números	EF06MA02 Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e a decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	7	Números	EF06MA02 Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e a decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	8	Números	EF06MA02 Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e a decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	9	Números	EF06MA02 Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e a decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	10	Números	EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais, até a ordem das centenas de milhar, com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.	Sistema de numeração decimal
6°	1°	11	Números	EF05MA07 Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.	Números naturais
6°	1°	12	Números	EF05MA08 Resolver e elaborar problemas de multiplicação e de divisão com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita (com multiplicador natural, e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.	Números naturais
6°	1°	13	Números	EF06MA05 Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigação, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.	Múltiplos e divisores de números naturais
6°	1°	14	Números	EF06MA05 Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigação, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.	Múltiplos e divisores de números naturais
6°	1°	15	Números	EF05MA07 Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.	Números naturais
6°	1°	16	Números	EF06MA05 Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigação, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.	Múltiplos e divisores de números naturais
6°	1°	17	Números	EF06MA05 Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigação, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.	Múltiplos e divisores de números naturais
6°	1°	18	Números	EF06MA05 Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigação, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.	Números primos e números compostos
6°	1°	19	Números	EF06MA05 Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigação, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.	Números primos e números compostos
6°	1°	20	Números	EF05MA08 Resolver e elaborar problemas de multiplicação e de divisão com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita (com multiplicador natural, e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.	Números naturais
6°	1°	21	Números	EF06MA05 Classificar números naturais em primos e compostos, estabelecer relações entre números, expressas pelos termos “é múltiplo de”, “é divisor de”, “é fator de”, e estabelecer, por meio de investigações, critérios de divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 100 e 1000.	Números primos e números compostos
6°	1°	22	Números	EF06MA06 Resolver e elaborar problemas que envolvam as ideias de múltiplo e de divisor.	Múltiplos e divisores
6°	1°	23	Números	EF06MA06 Resolver e elaborar problemas que envolvam as ideias de múltiplo e de divisor.	Múltiplos e divisores
6°	1°	24	Geometria	EF05MA16 Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.	Figuras geométricas espaciais: identificação e elementos
6°	1°	25	Números	EF05MA08 Resolver e elaborar problemas de multiplicação e de divisão com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita (com multiplicador natural, e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.	Números naturais
6°	1°	26	Geometria	EF05MA16 Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.	Figuras geométricas espaciais: identificação e elementos
6°	1°	27	Geometria	EF05MA16 Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.	Figuras geométricas espaciais: identificação e elementos
6°	1°	28	Geometria	EF05MA17 Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais.	Figuras geométricas planas: identificação e elementos
6°	1°	29	Geometria	EF05MA17 Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais.	Figuras geométricas planas: identificação e elementos
6°	1°	30	Números	EF05MA08 Resolver e elaborar problemas de multiplicação e de divisão com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita (com multiplicador natural, e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.	Números naturais
6°	1°	31	Geometria	EF06MA17 Quantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do polígono de sua base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial.	Prismas e pirâmides: relações entre elementos