quinta-feira, 30 de abril de 2020

Professor Júlio - Ciências - E.E. "Professor Orlando Geríbola"


Professor Júlio Eduardo

Atividades Ensino fundamental

Ciências 6º, 7º, 8º e 9º 

Maio 2020
           
            As instruções a seguir tem como objetivo propiciar ideias sobre a situação atual e criar uma linha de raciocínio de como conhecimentos passados ( por vezes muito tempo ) podem ajudar em problemas de hoje.
            Leia o texto a seguir:
            1 - gripe espanhola foi o nome que recebeu uma pandemia de vírus influenza que se espalhou pelo mundo entre 1918 e 1919. Os historiadores e especialistas da área da saúde até hoje não sabem o local exato onde esse novo tipo de gripe surgiu. O surto aproveitou-se da Primeira Guerra Mundial e espalhou-se rapidamente pelo mundo, causando a morte de cerca de 50 milhões de pessoas, embora algumas estatísticas falem em até 100 milhões de mortos.
doença chegou ao Brasil por volta de setembro de 1918 e espalhou-se por grandes centros, sobretudo por Salvador, São Paulo e Rio de Janeiro. A cidade de São Paulo, por exemplo, pode ter contado com até 350 mil pessoas infectadas. Personalidades importantes da época foram atingidas, como Rodrigues Alves, eleito presidente da República em 1918, mas que não assumiu porque faleceu.

Trecho retirado de:


            2 - Varíola é uma doença altamente contagiosa causada pelo vírus da varíola, um ortopoxvírus. Provoca morte de até 30%. A infecção nativa foi erradicada. A preocupação principal quanto a epidemias é o bioterrorismo.

Trecho retirado de:


                Os dois trechos que você acabou de ler estão relacionados a doenças que já atacaram a população mundial em tempos atrás.
                Com isso responda as questões da página seguinte:

Você pode imprimir ou copiar.

 Mas, uma dica, copiar e colar não vai te ajudar, tente escrever com suas palavras pois assim seu exercício será de valor maior à sua aprendizagem e com isso nunca mais vai se esquecer do que aprender.

Novamente, caso não tenha como imprimir, não se preocupe, apenas copie em uma folha com seu nome e turma o que aparecer abaixo:
1 O que estamos passando hoje, será já aconteceu alguma coisa parecida?
2 Quando a gripe espanhola surgiu muitas pessoas morreram. A tecnologia que existia naquela época é a mesma que temos hoje?
3 Escreva, com suas palavras, pontos na nossa ciência atual que podem contribuir para a vitória contra a pandemia atual.
4 Coloque o significado das palavras abaixo:
Pandemia, vírus, cura, isolamento, erradicada, transmissão, estatísticas imunização
5 Se uma doença aparece do outro lado do planeta, como será que ela pode chegar até nossa cidade, nosso bairro, nossa rua?
6 Escreva procedimentos (coisas para fazer em rotina) que podem ser bons na luta diária contra doenças.
7 Será que pessoas diferentes podem ter maior facilidade de ficarem doentes? Será que são atletas, baixinhos ou com sardas? Comente quem pode ser..

As questões abaixo não são obrigatórias mas quem responder terá pontos a mais(ok).

CORONAVIRUS para crianças - Orientações para crianças - lavar as mãos e ficar em casa! #covid19

            Sei que você não é mais criança, o vídeo selecionado pode ser um pouco infantil mas trás informações boas e bem explicadas sobre essa doença que esta nos atacando, faça um esforço, preste atenção nas informações, ok.

8   Você é capaz de fazer um vídeo de 1 minuto explicando o que a moça falou mas agora com suas palavras e com a linguagem da sua idade para que outras crianças entendam e não achem que é alguma coisa para criancinha?

            Agora o vídeo a seguir é aoenas uma ilustração, você assistirá se quiser, não vou fazer nenhuma pergunta mas, se assistir vai ser legal


O que são os microrganismos?


Microorganisms Size Comparison
Este último está em inglês mas é bem legal, trás os tamanhos de pequenos seres, desde vírus até células do corpo humano e, se você quiser pode tentar pausar o vídeo e procurar o nome de cada estrutura na nossa língua (português))

4 comentários:

  1. o texto todo e pro 6 ano pra cima?

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  2. Boa noite. Você tem aulas de Ciências com a Professora Maria Monzoni ou com o Professor Júlio?
    Segunda-feira irei verificar com os Professores.
    Obrigado.

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  3. Olá, eu sou do sétimo ano, e tenho aula com a professora Andreia de ciências, preciso fazer está atividade?

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  4. Boa noite! Você deve fazer as atividades da Professora Andréa.
    Eu postei algumas hoje.
    Obrigado.

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