... ensinar noções de geometria com ênfase nas ideias de proporcionalidade. Adaptar na minha concepção envolve criatividade, sintonia com os conteúdos ensinados e adequação a habilidade inerente ao conceito que se deseja ensinar. Agora, eu posso pensar primeiro no objeto de aprendizagem que eu crio para ensinar e depois pensar numa habilidade intrínseca ou mesmo posso pensar na habilidade e criar o objeto de aprendizagem. Essas relações entre o ensinar e o aprender a aprender envolvem habilidades socioemocionais como empatia e respeito. A intencionalidade é de quem ensina e portanto ela é inerente ao ofício de mestre, há aquele que conhece e ensina o que sabe e há aquele que precisa ser bem orientado para saber fazer se ainda não sabe."
(Lúcio Mauro Carnaúba)
Material elaborado por PCP Lúcio Mauro Carnaúba
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