Nestes Hexágonos Mágicos de ordem 4 e 5 respectivamente proponha aos alunos dos sextos anos (possibilidade de outros anos) que descubram a Soma Mágica. Para fazê-lo devem somar uma sequência de Hexágonos.
É interessante criar desafios para que terminem de preencher os números que faltam, para isso deixe pelo menos duas ou mais sequências preenchidas, por exemplo: 19; 31; 29 e 32; 21; 23; 7; 9; 3; 10 e 38 e a última sequência 14; 33; 30 e 34.
Peça aos alunos que tentem fazer através do cálculo mental.
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