Avaliação em Processo/Visita

 Diretoria de Ensino Região Osasco

Acompanhamento da Avaliação de Aprendizagem em Processo.

Unidade Escolar: “Graciliano Ramos”.

Nesta visita a Unidade Escolar foi possível conversar com a Coordenadora Pedagógica Marta e pensar em algumas ações pedagógicas que possam auxiliar o trabalho do Professor em sala de aula.

Uma delas diz respeito a utilizar alguns jogos, como: o “Jogo de Dominó com Frações”, fiquei de preparar uma sequência didática e irei levá-la o mais breve possível ao conhecimento de todos os Professores.

Observei também algumas Avaliações do 2º. Ano do Ensino Médio e foi possível “diagnosticar” as dificuldades dos alunos em reconhecer as planificações de um CUBO e assim compreender quais são as faces opostas nestes Poliedros.

Sugestões:

Geometria Espacial

Dividir a sala de aula em grupos e propor que façam pelo menos duas planificações de um CUBO por grupo. Deve-se utilizar papel quadriculado.

Pesquisar na INTERNET quais são as 11 planificações possíveis de um CUBO (HEXAEDRO).

Propor uma atividade onde os alunos devam marcar as faces opostas, utilizando letras ou números para representá-las.

Fazer uma exposição destes Poliedros na sala de aula.

As regularidades existentes entre faces, vértices e arestas podem ser trabalhadas numa tabela de dupla entrada, sendo possível encontrar uma relação muito importante, Relação de Euler. É possível generalizar faces, arestas e vértices. Tanto para Prismas quanto para Pirâmides.     

Combinatória

Partir de um problema de combinação simples que pode ser resolvido por um diagrama de árvore (diagramação) ou por outros procedimentos pessoais. Expandir a “idéia” de combinação para situações problema com mais informações e permitir que o aluno perceba o produto entre as informações. É interessante compartilhar com outros alunos as soluções interessantes de seus colegas.

Deixei um material referente ao Ditado de Números para reflexão dos Professores que ministram aula nos sextos anos do Ciclo II.

Irei preparar algumas atividades e enviar para escola como subsídios ao trabalho dos Professores.