Uma outra maneira de pensar neste jogo é fazer a divisão sucessiva por dois (base 2) e observar a ordem das cartelas a partir da leitura da direita para esquerda. No exemplo acima temos: 0; 1(segunda cartela que inicia com o número 2); 1(terceira cartela que inicia com o número 4); 1(quarta cartela que inicia com o número 8) e 1(quinta cartela que inicia com o número 16).
Cálculo Mental:
Peça ao aluno que escolha um número de determinada cartela e em seguida que indique ou fale as demais cartelas onde este número aparece. De maneira rápida o professor deverá somar por exemplo os números: 2 + 4 + 8 + 16 = 30. Podemos pedir que escolham sua idade é outra possibilidade.
lciomauro.carnaba@gmail.com.br
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