Páginas
Página inicial
SPEC
Forms - - - Ensino Remoto
Guia de Aprendizagem Humanas
Guia de Aprendizagem CN e Matemática
ATPCG 2023
Matemática FÁCIL
Eletivas/2023
Padlet Diretoria 2024
Jornal JOCA/2023
Replicabilidade/2023
Metodologia Ativa - Wordwall
Habilidades Essenciais de Matemática - AAP
Datas Comemorativas/2023
Arquivos em PADLET
Setembro Amarelo/2022
JOCA/2022
ERER/2022/2023
M.M.R./Evidências
Nivelamento
Guia de Aprendizagem Linguagens
Horário/2022/2023/2024
Aprender Juntos
Março/Plano Mensal
Dia Internacional da Mulher
Emancipação de OSASCO
Eletivas 2022
Clubes Juvenis
Práticas Experimentais
Planos de Recuperação/2022
Pautas Formativas
Socioemocionais
Tutoria
ATPC/2022
Orientação de Estudos
Ensino Integral
PCA
Planos de Aula - - - 4º Bimestre
PA - 3º. Bimestre
Geografia
Mentalidades Matemáticas
História/Sociologia
Professor
Professora LP
Professor de História
Professora/Atividades
CMSP/Professores
CMSP/Alunos
ERER/2022/2023
Prova de Promoção/Mérito 2025
Encontre aqui
quinta-feira, 5 de novembro de 2015
Revista: Carta Educação
O uso prematuro de tecnologia beneficia ou prejudica o desenvolvimento da criança?
Confira na reportagem de Thais Paiva |
http://bit.ly/1kpEeE0
Tecnologia e infância combinam? - Carta Educação
CARTAEDUCACAO.COM.BR
|
POR THAIS PAIVA
Nenhum comentário:
Postar um comentário
Postagem mais recente
Postagem mais antiga
Página inicial
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Nenhum comentário:
Postar um comentário