E.E. "Professor Orlando Geríbola"
Pauta de ATPC
Assuntos: MAPPA CHSLT/CNTMTe Ensino Híbrido
Primeiro Momento de Reunião
O que é o MAPPA?
R: Material de Apoio ao Planejamento e Práticas do Aprofundamento.
Quais áreas do conhecimento temos o MAPPA consolidado?
R: Aprofundamento em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Linguagens e suas Tecnologias. Aprofundamento Integrado das Áreas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e da Área de Matemática e suas Tecnologias.
Quais as características do MAPPA?
Qual é a primeira Unidade Curricular (UC)?
Qual é o primeiro componente curricular?
Qual é a sua duração?
Quantas aulas semanais são necessárias?
Quais professores podem ministrar este componente?
Observem as atividades integradas.
Qual é o segundo componente curricular?
Qual é o terceiro componente curricular?
Qual é o quarto componente curricular?
Qual é o quinto componente curricular?
Observação: Esse exercício será realizado em relação ao MAPPA das Áreas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias.
Segundo Momento de Reunião
Material de Apoio: Ensino Híbrido na prática.
Estudo de caso: páginas 03 e 04
Definir o itinerário formativo, a unidade curricular e o componente.
Estudo de caso: páginas 04 e 05.
Qual adaptação ou adequação podemos observar em relação ao mesmo itinerário formativo?
Atividade prática
Material necessário: cópia do MODELO de PLANO de AULA (cópia).
A ideia agora é adaptarmos esse mesmo itinerário formativo ao nosso contexto social.
Vamos pensar sobre alguns aspectos inerentes a comunidade do nosso entorno!
Chuva de Ideias..........
Conversa inicial com os alunos;
Conversa sobre seus Projetos de Vida;
De que maneira esse aprofundamento pode impactar as suas escolhas?
O que os alunos entendem por tradições culturais?
O que seus familiares trazem consigo em termos de tradições culturais?
....
Um excelente dia de trabalho a todos!
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