Projeto de Vida - Professora Mary - E.E. "Professora Orlando Geríbola"

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

Atividades á distância

EE Professor Orlando Geribola
COMPONENTE CURRICULAR: Projeto de Vida	ANO/ SÉRIE: 8°anos B,C,D
ANO ESCOLAR 2020	PROFº MARI - email: maryaparecidaprof@hotmail.com

CONTEÚDO Observação: Continuação das atividades do caderno do aluno  “SP faz escola” 1° Bimestre - Retomando a página 56 Responda no seu caderno. SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM.                                                                                                      Desafios dos Superpoderes!                                                                                                                                           Competências socioemocionais em Foco: Determinação, organização, foco, persistência, responsabilidade, iniciativa social, curiosidade para aprender e imaginação criativa. Missão 3: Identificando minhas competências - exercícios de olhar para si mesmo, como penso, sinto, ajo e decido. .

Roteiro  de Atividades 1)Desenhar uma cabeça, um coração e um pé. Dentro dos desenhos responder cabeça para pensar,  nomes de pessoas que me regulam de pensamentos racionais, coração para sentir, nomes de pessoas que gosto de falar sobre os meus momentos e pé para caminhar, nomes de pessoas que gostaria que estivessem em minha caminhada, que compartilhassem meus sonhos e fizessem parte do meu projeto de vida. 2) Você já ouviu falar em protagonismo juvenil? Afinal de contas…                                                                                                           a) O que é ser protagonista?                                                                       b) Qual o seu sonho?                                                                                                                               c) Que desafios você encontrou ou está encontrando para colocar em prática o seu projeto de vida? Os desafios fazem parte da nossa vida…  Diante dos desafios, necessitamos ter atitudes protagonistas!                                     d) Qual foi ou será a sua atitude frente aos seus desafios?     3) Para te ajudar a pensar….          Descreva em 10 linhas uma situação em que você agiu como protagonista de sua vida e já avançou em algum dos passos do seu projeto de vida.                                                4) Descreva em 6 linhas uma situação em que você ainda não agiu como protagonista mas que é importante para alcançar o seu sonho.      5) Para começar, vamos liberar as ideias que estão em seus pensamentos, não se preocupem com a ordem, desenhe nuvens de palavras que represente as ideias que vierem a sua cabeça.                                                                                               6) Crie uma representação para essa  sua trajetória. Pode ser uma narrativa, um desenho, fotografias, colagens ou quaisquer recursos que queira utilizar.        7) Para o aprofundamento, faça as atividades propostas na situação de aprendizagem “protagonismo e compromisso” das páginas 60 a 62 do caderno do aluno. Com Carinho ❤️ Professora MARY 👩‍🏫

Observação: Atividade publicada conforme o envio da Professora Mary de Projeto de Vida.