Observação: estes três quadros não representam nenhuma escola específica (fictício).
Observação: exemplo referente a H31.
Observação: Grau de Domínio - Indica o grau de domínio da Diretoria na habilidade de acordo com o SARESP Média Histórica.
Observação: Etapa 1: Conjunto de habilidades fundamentais que conferem as condições necessárias para construção dos conceitos nas diferentes áreas do conhecimento.
Observação: Etapa 2: Conjunto de habilidades que se estruturam a partir das habilidades construídas na etapa anterior, consolidando conceitos das diferentes áreas do conhecimento.
Observação: Etapa 3: Conjunto de habilidades que se estruturam a partir das habilidades construídas nas etapas anteriores, ampliando e/ou aprofundando conceitos das diferentes áreas do conhecimento.
Na VC de hoje (03/03/2016) foi comentado sobre alguns itens da Plataforma Foco Aprendizagem/2016, entre eles: Aprimoramento do Mapa de Habilidades; Resultados/2015; Materiais de Apoio; Organização dos Dados das Unidades Escolares; Resultados do IDESP/2015 e Construção Conjunta com a Rede.
A premissa principal é apoiar a Gestão Pedagógica.
Nos Materiais de Apoio teremos as Matrizes Processuais, com conteúdos, habilidades por bimestre, todas as disciplinas do currículo e com habilidades mais amplas, além das cognitivas. Teremos a função integral destas habilidades.
Todos terão acesso a Plataforma Foco Aprendizagem. Diretoria, Escolas e Professores através da senha de acesso a Secretaria Eletrônica Digital.
Com relação a AAP ela terá três edições, sendo estas: aos finais do primeiro, segundo e terceiro bimestre.
No quarto bimestre teremos o SARESP/2016.
Algumas questões que podem ser discutidas no coletivo:
Qual será o ponto central da escola na construção de sua proposta pedagógica?
O que e como fazer daqui em diante?
Como fazer da escola um aprendizado de aprendizagem coletiva?
Com relação a AAP ela terá três edições, sendo estas: aos finais do primeiro, segundo e terceiro bimestre.
No quarto bimestre teremos o SARESP/2016.
Algumas questões que podem ser discutidas no coletivo:
Qual será o ponto central da escola na construção de sua proposta pedagógica?
O que e como fazer daqui em diante?
Como fazer da escola um aprendizado de aprendizagem coletiva?
Fonte: http://focoaprendizagem.educacao.sp.gov.br/
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