Curso de Formação em Gestão Democrática: Grêmio Estudantil – 1ª edição
Objetivos
O curso tem como objetivo:
§ Intensificar a reflexão e o debate da gestão participativa e democrática com a equipe gestora e os professores para que os mesmos promovam ações com os alunos na perspectiva de estímulo ao espírito de liderança, de responsabilidade e o sentimento de pertencimento;
§ Fornecer subsídios teóricos para o profissional da educação ao lidar com a formação política dos cidadãos e problematizar situações que, de fato, conduzam o jovem, em sua realidade mais próxima, a se familiarizar com termos da Ciência Política tais como democracia, cidadania, participação, poder, governo, eleições, sociedade civil organizada, legislação entre outros que vão, com o decorrer da experiência de ensino, formar, de fato, uma cultura política democrática à altura dos desafios da realidade atual;
§ Sensibilizar e oportunizar a formação específica quanto à importância do Grêmio Estudantil.
Público-alvo
Para essa edição serão ofertadas 10.500 vagas, direcionadas a todos os servidores da SEE-SP em exercício nos seguintes cargos ou funções, conforme base da Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos (CGRH) de janeiro de 2017:
a. Supervisor de Ensino, preferencialmente os responsáveis pelo Grêmio Estudantil na DE;
b. PCNP, preferencialmente os responsáveis pelo Grêmio Estudantil na DE;
c. Diretor de Núcleo Pedagógico;
d. Diretor de Escola;
e. Vice-diretor de escola e Vice-diretor do Programa Escola da Família, preferencialmente os responsáveis pelo Grêmio Estudantil na UE;
f. Professor Coordenador (PC);
g. Professor de Educação Básica (PEB) I;
h. PEB II.
b. PCNP, preferencialmente os responsáveis pelo Grêmio Estudantil na DE;
c. Diretor de Núcleo Pedagógico;
d. Diretor de Escola;
e. Vice-diretor de escola e Vice-diretor do Programa Escola da Família, preferencialmente os responsáveis pelo Grêmio Estudantil na UE;
f. Professor Coordenador (PC);
g. Professor de Educação Básica (PEB) I;
h. PEB II.
Modalidade
O curso é autoinstrucional, composto por seis módulos, com carga horária de 60 horas.
As atividades deverão ser realizadas de acordo com sua disponibilidade de tempo e horário, no período de 14 de março a 16 de maio de 2017, inteiramente a distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-EFAP).
Para se inscrever, acesse o canal Inscrições
e consulte o Regulamento.
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