quarta-feira, 8 de março de 2017

Contribuições do professor Vanderley - Dia Internacional da Mulher


DIA INTERNACIONAL DA MULHER - 08 DE MARÇO
A MULHER E A MATEMÁTICA





No mundo das crianças as mulheres não são agredidas



MULHERES MATEMÁTICAS

As cientistas negras que possibilitaram à NASA colocar um homem no espaço

Filme:
Estrelas Além do Tempo (2017)

Data de lançamento 2 de fevereiro de 2017 (2h 06min)
Direção: Theodore Melfi
Gêneros Drama, Biografia
Nacionalidade Eua

No auge da corrida espacial travada entre Estados Unidos e Rússia durante a Guerra Fria, uma equipe de cientistas - formada exclusivamente por mulheres afro-americanas - da NASA provou ser o elemento crucial que faltava na equação para a vitória dos Estados Unidos, liderando uma das maiores operações tecnológicas registradas na história estadounidense e se tornando verdadeiras heroínas da nação.
ESTRELAS ALÉM DO TEMPO é a história incrível de Katherine Johnson (Taraji P. Henson), Dorothy Vaughn (Octavia Spencer) e Mary Jackson (Janelle Monae) - brilhantes mulheres afro-americanas que trabalharam na NASA e foram os cérebros por trás de uma das maiores operações da História: o lançamento em órbita do astronauta John Glenn, uma conquista fantástica que restaurou a confiança do país, mudou a Corrida Espacial e galvanizou o mundo.
O trio visionário atravessou todas as barreiras de gênero e raça para inspirar gerações para sonhar grande.

https://www.bing.com/th?id=OVP.Vf8c3bda959da3b19fc6d98768dbad192&pid=Api
ESTRELAS ALÉM DO TEMPO é a história incrível de Katherine Johnson (Taraji P. Henson), Dorothy Vaughn (Octavia Spencer) e Mary Jackson (Janelle Monae) - brilhantes ...
"Matemática nós é," uma campanha para tornar as mulheres visíveis à matemática
http://www.teknlife.com/wp-content/uploads/2017/02/mujer-matematicas.jpg


La campaña se ha convocado con motivo, el próximo 11 de febrero, del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y se desarrollará a través de un canal de YouTube en el que se irán publicando los vídeos, ya sean individuales o colectivos, de todas las mujeres y jóvenes, profesoras y …


BELEZA MATEMÁTICA
(Prof. Vanderley AC – 23/01/2012)

Vejo em você a beleza da matemática,
A beleza matemática da natureza,
Da simplicidade de um ser humano.
Infinita beleza, perfeita simetria.

Ser humano especial, de beleza incomparável.
Gigantesca humildade, simplicidade, ternura,
Carisma, simpatia, delicadeza.

Olhar tímido e sedutor,
Sorriso de menina,
Encantadora mulher.

Probabilidade quase nula,
Encontrar a mulher mais bela.
Sonho que surgiu do vazio, do nada,
Que me faz um adolescente pensando na amada.

Duas retas paralelas.
Assim como elas estarei sempre ao seu lado.
Te acompanhando eternamente,
Rumo ao infinito.

Tenho por você
Imenso respeito,
Carinho, admiração,
Que jamais senti por nenhuma outra mulher.

Te esquecer...
Ao lado de n mulheres, tentei.
Foi em vão.
Não consegui.
Impossível resolver esta equação.

Meu sonho...
Ter você ao meu lado,
Como amiga, mulher,
Amante, companheira.

Te fazer feliz,
Assim como me sinto feliz
Quando você está ao meu lado.

Como duas retas concorrentes,
Um dia, com certeza,
Num ponto em comum de nossas vidas,
Iremos nos encontrar.

Mulher da minha vida.
Te desejo,
Te espero.

Impossível encontrar número infinitamente grande
Que consiga expressar a sua beleza.
Linda mulher!

TDAH: As atividades físicas melhoram o TDAH?

terça-feira, 7 de março de 2017

Excelente BLOG! Parabéns!

http://autismocomamoresemremedios.blogspot.com.br/

Atividades para Autistas - FACEBOOK


https://drive.google.com/file/d/0B7Wlwk5MH1IHUi1kOEU5TG1mV2M/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B7Wlwk5MH1IHazBjcnRveW45cU0/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B7Wlwk5MH1IHX1hrRERlRTlTSzg/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B7Wlwk5MH1IHS1QtYjRXRG93aVE/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B7Wlwk5MH1IHUm92N3N4djU3VVk/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B7Wlwk5MH1IHU0tXOXV6ZVBJWXc/view?usp=sharing

Fonte: http://www.soescola.com/2016/12/sugestoes-de-atividades-e-tecnicas-para-criancas-autistas-baixar-pdf-imprimir.html?m=1

Minha homenagem ao Dia dedicado as Mulheres ..... Parabéns!

"Há muitas mulheres que de fato são guerreiras.

Há muitas mulheres na educação. 

Elas são muitas nesta área, onde já estavam desde o início e conquistaram seu espaço. 

Elas são na maioria dedicadas e acreditam no poder da transformação. 


Elas gerem grandes ou pequenas escolas. 

Elas gerem muitas ou mesmo poucas escolas.

Depende da sua posição. 

Mais fazem tudo com muita diplomacia e dedicação. 


Elas comandam grandes ou pequenos grupos de pessoas. 

E com responsabilidade seguem firme na educação.

Garra nunca lhes falta e nem disposição. 

Elas levantam uma bandeira única e tudo pela educação.


São mulheres de fibra e de coração. 

São paulistas, são mineiras, são brasileiras, enfim são mulheres desse mundo. 

São mulheres que merecem tudo e nada cobram em troca. 

Quando o assunto é pensar no próximo, nosso aluno, onde existe a esperança de dias melhores na educação. 


Elas estão na profissão que escolheram. 

São mestres na arte de ensinar.

São mulheres que merecem ter o seu dia.

Feliz dia a todas as mulheres e em especial aquelas que estão na educação."  (Lúcio Mauro Carnaúba)    

700.000 consultas um número redondo


Obrigado!

segunda-feira, 6 de março de 2017

Oficina de SOROBAN

Situação de Aprendizagem 5 

O SOROBAN e os números decimais 

Estou me colocando a disposição para realizar Oficinas de Aritmética utilizando o SOROBAN adaptado para cegos (35 + 1 de uso do professor) que temos no Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino Região Osasco. Não tenho como realizar duas atividades impressas que eram aplicadas com todos os alunos, podendo adaptar tal situação se a escola possuir parceria para impressão.     





Essa atividade de utilizar o SOROBAN adaptado para cegos tem um caráter inclusivo, é um instrumento que serve como estímulo a aprendizagem e é um reforçamento positivo aos nossos alunos pois fortalece a sua autoestima.






As aulas começaram: O Que fazer?

Concursos públicos em Portugal para brasileiros


Brasileiros podem se candidatar a Concursos públicos em Portugal. Veja uma lista de sites de concursos públicos abertos e como se inscrever passo a passo.

EURODICAS.COM.BR|POR EURO DICAS

Uma história de superação de obstáculos ...

Linda reportagem feita por um aluno do nosso curso do NEAD UNESP/jornalista da UnB (Jorge de Almeida Gil, Voice Audiodescrição): http://noticias.unb.br/…/117-pesq…/444-primeira-doutora-cega

UnB Notícias - Estudante cega é doutora em Letras

A história de Candice Assunção é marcada pela superação de obstáculos. Uma das maiores lutas veio ainda na adolescência quando, aos 17 anos, vítima de um erro médico, perdeu a visão. Mais de 20 cirurgias foram realizadas, sem sucesso, na tentativa de reverter o quadro. Essa goiana de Anápolis, entre...
noticias.unb.br



A história de Candice Assunção é marcada pela superação de obstáculos. Uma das maiores lutas veio ainda na adolescência quando, aos 17 anos, vítima de um erro médico, perdeu a visão. Mais de 20 cirurgias foram realizadas, sem sucesso, na tentativa de reverter o quadro. Essa goiana de Anápolis, entre...
NOTICIAS.UNB.BR

Nova Página: Materiais Pedagógicos


Destinada aos Professores de Matemática  

Cadernos do Aluno/Professor

+ Matemática

Experiências Matemática 

EMAI

Dicas para o ENEM

https://drive.google.com/file/d/0B65xmAIB-Kr6MU5MTkpKODJQYzA/view?usp=sharing

Fonte: Plataforma AppProva

46º Concurso Internacional de Redação de Cartas está com inscrições abertas

Professor, convide seus alunos a participar! Inscrições devem ser feitas pela escola e poderá ser aceita apenas duas cartas de alunos, por unidade escolar.

​​​Se você fosse o novo assessor do secretário-geral da ONU, qual problema mundial você o ajudaria a resolver e de que forma? Essa pergunta faz parte do tema do 46º Concurso Internacional de Redação de Cartas, promovido anualmente pela UPU – União Postal Universal, da Suíça, que tem como proposta incentivar estudantes de até 15 anos a expressar sua criatividade e aprimorar o conhecimento linguístico.
As inscrições devem ser feitas pela escola até o dia 17 de março. Serão aceitas apenas duas cartas de alunos por unidade escolar, escolhidas por meio de seleção interna. As redações devem ser redigidas de próprio punho, com caneta esferográfica preta ou azul, com limite máximo de 900 palavras.
A comissão julgadora avaliará a coerência no desenvolvimento e com o tema proposto; relevância internacional, levando em conta a particularidade de cada local; criatividade; desenvolvimento das ideias expressas de forma inteligente e clara; domínio da língua portuguesa; e domínio da utilização de vocabulário diversificado e rico.
O concurso será desenvolvido em três fases: escolar, estadual e nacional – no Brasil, a realização fica a cargo dos Correios. E a fase internacional, que acontecerá em Berna, na Suíça, por meio da UPU. Serão premiados os três primeiros colocados na etapa internacional, o primeiro colocado na fase nacional e os três primeiros colocados de cada estado, na fase estadual.

SERVIÇO
46º Concurso Internacional de Redação de Cartas 
Público-alvo: alunos de até 15 anos
Período de inscrição: 01/02 a 17/03
Inscrição: site 
Clique aqui para mais informações. 

Fonte: EFAP. 

Observações: Informações retiradas da INTRANET. 

OBMEP/2017



Inscrições até 31/03/2017 

Muito obrigado as escolas já inscritas!

OBMEP/2017 - Informações

Soluções em vídeo das provas


Você, que participou da OBMEP 2016, já conferiu as soluções em vídeo das provas da 2a Fase? Trata-se de um material bem interessante que pode ser útil  na preparação para as próximas provas da OBMEP, ou para aprender um pouquinho mais. Você pode também fazer buscas por questões ou assuntos específicos.  Confira aqui!
 
As escolas inscritas na OBMEP 2017 receberão, juntamente com o Banco de Questões 2017, o DVD de 2016 com essas soluções.
 
Fique atento(a) e bons estudos!


domingo, 5 de março de 2017

Comportamento - Autista

COMO É O COMPORTAMENTO DA CRIANÇA AUTISTA?

A criança que tem autismo mostra os sinais do transtorno logo na primeira infância. O detalhe, porém, é que muitos pais não sabem o que podem considerar como um indicativo que seu filho é autista. De fato, somente um especialista pode identificar, por meio de métodos assertivos, se o caso é autismo ou não.
O artigo hoje é voltado para pais que querem saber como é o comportamento da criança autista. Sem dúvida que é necessário ter muita cautela para se chegar a uma impressão dessas. Mas podemos adiantar que existem alguns traços peculiares manifestados pelos pequenos antes dos três anos.

Os primeiros anos

Logo na amamentação, o filho estabelece uma sintonia com a mãe. Esse ato é marcado pela troca de olhares entre o bebê e a progenitora. Há casos de crianças que não criam o contato do olhar, o que muitos especialistas já acreditam ser um ‘sinal amarelo’ no indicativo de um possível autismo. Lembrando, é claro, que isso precisa ser acompanhado de perto por um profissional.
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Nos primeiros anos de vida, a criança pode se mostrar resistente aos carinhos e aos toques. Ela provavelmente vai relutar a qualquer tentativa de aperto: abraço, colo, etc.

Apatia da criança

O comportamento de uma criança, por mais tímida que seja, está pautado na curiosidade. Os pequenos gostam de explorar o ambiente. No caso do autista, ele pode ficar parado por um bom tempo olhando fixamente um ponto e não exercitar o ato de tocar, mexer, conhecer o local em que está.
Além disso, quando a criança autista não costuma se envolver em brincadeiras e atividades com pessoas da mesma faixa etária, por exemplo. O autista prefere ficar sozinho com um objeto que tenha despertado interesse nele.
Outro sinal que pode ser reparado é o fato de a criança não responder aos chamados. Ela age como se realmente não estivesse escutando.

Brincadeiras

Vale ressaltar que o comportamento da criança autista com as brincadeiras é bastante peculiar. Por mais que os pequenos possam participar de alguma gincana, haverá o momento em que eles vão querer parar. O tempo de diversão para eles é diferente das demais crianças.
Além disso, as crianças com autismo não gostam muito de serem apertadas. Isso pode ser uma tortura para elas. Portanto, é muito comum que o autista infantil prefira brincadeiras mais solitárias. Importante lembrar, no entanto, que isso não significa o isolamento da criança. Toda oportunidade de agregá-la à atividade é válida. Cabe somente a ela manifestar se quer ou não.
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Hipersensibilidade

O autista apresenta algumas características, embora cada caso deva ser tratado separadamente. Uma delas é a hipersensibilidade a alguma função do corpo: olfato, audição, paladar e visual.
Pode ser que algum estímulo dessas partes seja muito mais forte que o normal, como o tilintar de talheres, um cheiro específico, um gosto, etc.
Além disso, tal condição justifica o porquê de muitas crianças chorarem a um simples toque e não sentem um machucado, por exemplo.

Quando procurar ajuda?

Como cada criança autista tem um comportamento único, mesmo que haja determinada semelhança entre eles, é preciso ter muita cautela e procurar um profissional que possa acompanhá-la.
Não existe um consenso acerca da idade ideal, embora aos três anos já possa ser feito um levantamento mais correto sobre a possibilidade do autismo. Lembre-se que quanto mais cedo for o diagnóstico, mais eficaz será a intervenção.

Dicas - Autismo

DICAS PARA REDUZIR COMPORTAMENTOS PROBLEMÁTICOS DO AUTISTA EM CASA


O autista é uma pessoa que merece uma atenção maior em relação às demais. Sempre é bom salientarmos que ela enxerga e lida com o mundo de uma maneira peculiar, mas o que não a impede de uma relação de harmonia nos ambientes em que vive.
Muitos pais e responsáveis enviam seus depoimentos cujos relatos falam em comportamentos agitados e até algumas crises. Obviamente que como cada um apresenta característica específica, generalizar é sempre um erro. Então, o aconselhável é saber identificar os momentos que provocam esses quadros nos autistas e promover métodos que diminuam as crises.

Por que isso acontece?


As chamadas birras, aquelas mesmas feitas por crianças ao redor do mundo, também protagonizam a vida de muitos autistas. A diferença está em um detalhe crucial. No caso do autismo, tais comportamentos são identificados como uma maneira do pequeno ou adolescente não conseguir direcionar algum descontentamento através da fala, para citar apenas um exemplo. Então a maneira mais fácil encontrada por eles pode ser o berro e o choro.
O que os tiram realmente do sério é o fato de a hipersensibilidade ser algo constante. É comum que um autista sinta essa sensibilidade excessiva com alguma cor, cheiro, barulho, gosto, toque; qualquer estímulo aos principais sentidos do corpo, mas aumentado consideravelmente para eles.

O que fazer então para reduzir os comportamentos problemáticos do autista?


– Identificar a causa de tal comportamento: saber o que tira a criança ou adolescente do sério é o passo inicial.
– Estabeleça uma maneira de o autista se expressar, principalmente aquilo que o incomoda:  como cada um tem um comportamento específico, procure ensiná-lo como ele pode demonstrar alguma insatisfação. Seja por gestos ou até pela fala. Se conseguir induzi-lo à segunda opção, será muito bom.
– Perceba o que a criança está tentando demonstrar: um semblante mais retraído pode ser sinal de incômodo. Pergunte a ela se está tudo bem, o que ela que quer, se alguém está prejudicando-a. Importante salientar que autistas não costumam mentir e são bastante claras quando algo está ruim.
– Ensine ao autista como se expressar pela fala: o exercício de demonstrar alguma irritação pode ser feita por meio de frases prontas, como: “não estou me sentindo bem”, “estou incomodado”, “você poderia parar com isso, por favor?”.  A princípio, este método é eficaz, mas é aconselhável que se estimule a fala espontânea ao autista.
– Faça do ambiente doméstico o melhor para a criança: o lar deve oferecer todas as condições para que o autista sinta conforto e comodidade.

Com quem procurar ajuda?


As intervenções que visam ao tratamento do autismo devem ser feitos por profissionais de área multidisciplinar. Tanto o neuropediatra quanto o psicomotricista e o terapeuta ocupacional são alguns dos vários especialistas que auxiliam uma pessoa autista no alcance a uma qualidade de vida ideal.

Dica importante


Nunca é demais lembrar que a persistência de um comportamento mais agitado da criança/adolescente jamais deve ser corrigida com atitudes extremas.  O segredo é ter muita paciência, carinho e amor para ajudar o autista.