Pauta Formativa
P.E.I. “Professor Orlando Geríbola”
10/04/2023
"O crescimento profissional do professor depende de
sua habilidade em garantir evidências de avaliação, informações e materiais, a
fim de constantemente melhorar seu ensino e a aprendizagem do aluno. Ainda, a
avaliação pode servir como meio de controle de qualidade, para assegurar que
cada ciclo novo de ensino-aprendizagem alcance resultados tão bons ou melhores
que os anteriores."(Bloom; Hasting & Madaus)
Assuntos:
1º)
Análise coletiva dos dados/informações da Plataforma Escola Total: https://escolatotal.educacao.sp.gov.br/Dashboard/Index;
2º)
Competências gerais da educação básica; competências específicas de Língua
Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia e História; encaminhamentos
metodológicos; possibilidades de trabalho com as competências; avaliação; ...
3º)
Funções específicas da avaliação: facilitar o diagnóstico; melhorar a
aprendizagem e o ensino (controle); estabelecer situações individuais de
aprendizagem; interpretar os resultados; promover, agrupar alunos
(classificação). Segundo Cook, 1961, essas funções estão intimamente
relacionadas às funções primordiais da educação, que são a integrativa e a
diferenciada; (ver quadro)
4º)
Análise nas áreas específicas das questões da Prova Paulista, preparação do
PAN;
CGPG
Lúcio Mauro Carnaúba
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