Culminância ERER/2022
Data Proposta: 22/11/2022
(terça-feira)
Alinhamentos em ATPCG (07/11/2022)
Mediador - Irineu e Ana Lúcia
Moderador das Palestras (AVA) – Jonathans
1ª e 2ª Aulas – CLUBE e TUTORIAS;
3ª Aula - Palestra – 6º e 7º Anos;
45’ – Tempo Estimado;
4ª Aula - Palestra - 8º e 9º Anos;
45’ - Tempo Estimado;
Espaço de Aprendizagem: Pátio/Palco da Escola;
Metodologia Ativa: WORDWALL;
Observação: alternar com a Palestra;
Sugestões para pesquisa de todos os Professores:
Culminância ERER - - - Materiais
Pedagógicos
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/cultura-ind%C3%ADgena
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/cultura-ind%C3%ADgenas
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/cultura-indigena
Culminância ERER - - -
Materiais Pedagógicos
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/rela%C3%A7%C3%B5es-raciais
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/diferen%C3%A7as-raciais
Fonte: https://wordwall.net/pt/resource/4563647/revis%C3%A3o-rela%C3%A7%C3%B5es-etnico-raciais
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/diversidade-%C3%A9tnica
Culminância ERER - - -
Pesquisa de Materiais Pedagógicos
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/jogo-consci%C3%AAncia-negra
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/consci%C3%AAncia-negra
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/consciencia-negra
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/dia-da-consciencia-negra
Fonte: https://wordwall.net/pt-br/community/2-ano-consci%C3%AAncia-negra
5ª, 6ª e 7ª Aulas – Metodologia: Rotação por Estações;
1º Estação: Quadra - Oficina de Jogos: Sala de “MANCALA” –
Apresentação do Vídeo (em sala de aula) – Conversa inicial sobre a história do
Jogo - Professor Responsável: Robson de Educação Física;
"Mancala" - - -
Jogo Africano
"Mancala: O jogo mais antigo do mundo! O jogo
africano Mancala vem de longa data, cerca de 7.000 anos, e, ao que tudo indica,
é o “pai” dos jogos. Sua provável origem encontra-se no continente africano,
mais precisamente no Egito. Seus tabuleiros mais antigos foram encontrados em
escavações da cidade síria de Aleppo, no templo Karnak (Egito) e no Theseum
(Atenas). Do vale do Nilo, espalhou-se por toda a África e todo o
oriente."
Fonte: https://aedmoodle.ufpa.br/pluginfile.php/299016/mod_resource/content/1/Mancala.pdf
https://matematicaef2.blogspot.com/2022/11/como-jogar-mancala.html
(Vídeo YOUTUBE)
2º Estação: Pátio – Dança e Performance – Professoras Responsáveis:
Ana Lúcia e Elaine Oficina de Dança – Tempo Estimado de 10’ para cada
apresentação;
3º Estação: Sala de Leitura – Apresentações dos trabalhos dos
alunos dos 6º e 7 º Anos – Professores Responsáveis: Todos - Mostra Cultural;
4º Estação: Sala de Multiuso – Apresentação dos trabalhos dos
alunos dos alunos dos 8º e 9º Anos -Professores Responsáveis: Todos - Mostra
Cultural;
Organização dos Espaços de Aprendizagem: Todos os Professores
que possam ajudar nas duas primeiras aulas.
Visitação dos Alunos:
5ª Aula – 6º A; 7º A; 8º A e 9º A;
Observação: 6º A, começando pela Estação (1); 7º A, Estação
(2); 8º A, Estação (3) e 9º A, Estação (4);
Tempo Estimado para cada Estação: 10’;
6º Aula – 6º B; 7º B; 8º B e 9º B;
Repetir as Estações.
7º Aula – 6º C; 7º C; 8º C e 9º C;
Repetir as Estações.
A 8º Aula será um momento para organização da Unidade da
Escola.
Diretor
Rodrigo
Vice-Diretor
Maurício
CGPG
Lúcio
CGPAC
Ana Lúcia, Kamila e Wellington
Professores: Amanda; Ana Luiza; Andrea Piovan; Andrea Sciarretta; Bruno; Carlos Thiago; Davi; Elaine; Eli; Irineu; Jonathans; Marina; Mayara; Reinaldo; Robson e Soliene.
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