2º BIMESTRE/2021
Data: 01/06
a 15/06/2021 2º ANOS: A, B e C.
Unidade
temática: ESPORTES
Objeto de
conhecimento: ESPORTES DE INVASÃO OU TERRITORIAIS
Atividade 1
· Acompanhar
as aulas no aplicativo centro de mídias e TV Cultura canal 2.3;
· No
caderno, resolver os exercícios propostos e realizados nos canais.
ESPORTES DE INVASÃO OU TERRITORIAIS
São modalidades esportivas como futebol, handebol, basquete, futsal,
rugby, frisbee, futebol americano, pólo aquático e hóquei. Nelas, as equipes
têm como objetivo a condução de um objeto, geralmente uma bola, a um local
específico dentro da quadra ou campo de seu adversário.
Atividade 2 PESQUISAR E RESPONDER
1.
O que são esportes de invasão ou territoriais e porque são chamados
assim?
2.
Quais são os tipos de esportes de invasão ou territoriais?
3. Quais são os esportes de
invasão e combate?
4.
Quais são os esportes de invasão que existem nas Olimpíadas?
5.
Como são chamados os pontos no esporte de invasão ou territoriais?
6.
O que são esportes de invasão exemplos?
7.
O que caracteriza os esportes de invasão ou territoriais?
8.
Quais os esportes que não são de invasão ou territoriais?
9.
O que são esportes coletivos, de invasão ou territoriais?
10. Como são caracterizados os
jogos de invasão?
Habilidades:
Analisar,
do ponto de vista técnico-tático, um jogo da modalidade trabalhada no bimestre
transmitido pela televisão ou assistido presencialmente. Identificar os
elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas,
sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas
praticadas, bem como
diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna
das categorias de esporte: invasão e combate.
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OU COLAR NO CADERNO
PROFº ISAEL SILVA
EDUCAÇÃO FÍSICA
2º BIMESTRE/2021
Data: 01/06
a 15/06/2021 2º ANOS: A, B e C.
Unidade temática: ESPORTES
Objeto de conhecimento: ESPORTES DE INVASÃO OU TERRITORIAIS
Atividade 3 PARA LER E REFLETIR
A intenção dessas
imagens é levar a turma a refletir sobre as semelhanças das modalidades esportivas
cujo objetivo é
invadir a área
de jogo (pode
ser um campo,
uma quadra ou mesmo uma piscina)
da equipe adversária para finalizar
a jogada em um alvo, que pode
ser uma cesta,
uma baliza (também
chamada de trave, ou gol), ou cruzar a linha de fundo da
equipe adversária com a posse
da bola ou implemento similar (disco de frisbee, por exemplo). É
importante também destacar que essas modalidades possuem uma estrutura bem parecida, marcada pelo jogo coletivo e pela
necessidade de, ao mesmo
tempo que se
ataca um alvo, defender
outro. A essa estrutura comum dá- se o
nome de lógica interna.
Com a bola, atacar;
sem a bola, defender
Com a bola, atacar;
sem a bola, defender De acordo com a BNCC, os esportes de Invasão, compreendem
um “conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar a capacidade de
uma equipe introduzir ou levar uma
bola (ou outro objeto) a uma
meta ou um setor da quadra/campo
defendido pelos adversários (gol, cesta, touchdown etc.), protegendo,
simultaneamente, o próprio alvo, meta ou
setor do campo (basquetebol, ultimate, frisbee, futebol, futsal, futebol
americano, handebol, hóquei sobre grama, polo, rúgbi, aquático, etc)”.
Todas as modalidades esportivas
de invasão são jogadas coletivamente e possuem duas fases marcantes, a ofensiva
e a defensiva, determinadas pela posse
ou não da bola (ou de outro objeto). Ou seja, a equipe com a posse da bola está
na fase ofensiva, enquanto a equipe sem a bola está na fase defensiva.
Nessas fases, as
equipes devem cumprir algumas tarefas, classificadas por Bayer (1994) como
princípios operacionais defensivos e ofensivos.
·
Princípios
operacionais ofensivos: conservar coletivamente a posse da bola; ou seja, progredir
com ela para o campo adversário; finalizar no alvo adversário.
·
Princípios
operacionais defensivos: recuperar a posse da bola; impedir a progressão da
equipe adversária em direção à sua meta; proteger sua meta.
A partir desses princípios,
os jogadores assumem determinados papéis que se complementam para o bom
desempenho coletivo, como atacante com posse da bola, atacante sem posse da bola, marcador
do atacante com posse da bola e
marcador do atacante sem posse da bola.
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2º BIMESTRE/2021
Data: 01/06
a 15/06/2021 2º ANOS: A, B e C.
Unidade temática: ESPORTES
Objeto de conhecimento: ESPORTES DE INVASÃO OU TERRITORIAIS
Atividade 3 – ABAIXO COLOQUE OS NOMES DOS ESPORTES DE
INVASÃO OU
TERRITORIAIS
PESQUISE E ESCREVA
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20 - |
Habilidades:
Formular
e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto
nos esportes de invasão e de combate como nas modalidades esportivas escolhidas
para praticar. Identificar os elementos
técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo
e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades
esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte:
invasão e combate.
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PROFº ISAEL SILVA
EDUCAÇÃO FÍSICA
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