quinta-feira, 26 de maio de 2022

Projeto de Vida - - - Avaliação Socioemocional - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola"

A aplicação das rubricas acontece durante as aulas de Projeto de Vida, elas se encontram ao final de cada caderno do aluno e professor. É importante saber que, para cada série/ano, existe uma quantidade diversificada de competências analisadas pelos alunos com foco em seu desenvolvimento integral.   

Além das fichas utilizadas pelos estudantes a Secretaria Escolar Digital também disponibiliza as rubricas a serem respondidas online. É muito importante responder esses questionamentos, pois eles irão auxiliar os professores e gestores no acompanhamento integral do estudante, além de servir como subsídio e indicador no Conselho de Classe/Ano/Série. 


O CAMINHO PARA ACESSAR AS RUBRICAS NA SED


SED - ALUNO - Autoavaliação Socioemocional 







Fonte: WhatsApp.

E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Sétimos Anos A/B/C - - - Parabéns a todos! - - - Jornal JOCA

 






Fonte: WhatsApp. 

E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Nonos Anos - - - Parabéns a todos!

 











Fonte: WhatsApp. 

Assunto: APRENDER VALOR – PROJETOS ESCOLARES DISPONÍVEIS - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Língua Portuguesa/Matemática/Geografia

Os projetos escolares do Programa Aprender Valor já estão disponíveis e têm como objetivo o ensino transversal e integrado da Educação Financeira às disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Geografia. Saiba mais nesse: link: https://www.youtube.com/watch?v=HKT3gl8Co8Y

Para acessar os projetos, é necessário que o diretor ou coordenador do programa na escola aloque o professor na turma já cadastrada. Recomendamos que os professores concluam o último módulo liberado da formação “Aprender Valor na Sala de Aula”, com orientações importantes para aplicação dos projetos. Confira no Ambiente de Desenvolvimento Profissional da plataforma. 

Os profissionais das escolas do Grupo Controle terão acesso aos projetos escolares após a avaliação de saída, em setembro. 


Fonte: Circular 134. 





Assunto: Jornada Pedagógica 2022 - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Atenção Professores!

 



Fonte: Circular 137. 

Lançamento de projetos escolares do Aprender Valor

Assunto: Concurso de Desenho “A CHINA NA MINHA VIDA” - - - Vamos Participar! - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola"

 Assunto: Concurso de Desenho “A CHINA NA MINHA VIDA” 

O Núcleo Pedagógico junto a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC/SP), em parceria com o Consulado Geral da China em São Paulo, informam que o concurso sobre o tema "A China na minha vida" está em fase de Produção nas Escolas. 

Etapa Escola: 

Período: 13 de maio a 17 de agosto de 2022. 

Os desenhos, juntamente com os anexos, deverão ser encaminhados para o Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino de Osasco - aos cuidados das PCNP de Arte Késia/PCNP História Eliana Frazão até o dia 17/08/2022. 

Solicitamos ampla divulgação entre os estudantes e aguardamos participação de todas as Unidades Escolares.


Observação: Circular 136. 

Parabéns a todos! - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - "Nossos alunos, nosso orgulho."

Assunto: Concurso de Desenho – Toyama 2022 – RESULTADO FASE DE 

O Dirigente Regional de Ensino e o Núcleo Pedagógico, parabenizam a todos que participaram do Concurso de Desenho Toyama 2022. Reforçamos a importância de oportunizar a participação dos nossos estudantes nos concursos e eventos. Todos os desenhos serão expostos na DE e posteriormente serão devolvidos 

Todos os participantes na Fase DE receberão certificado de participação e os selecionados para representar a Diretoria de Ensino na Fase Estadual -SEDUC - SP receberão certificado e mimo. 





Ana Carolina Sérgio da Silva 

8ºAno C 

Título da obra: O gato pintor


Marco Antônio Fernandes 

9º ANO A 

Título da obra: Nari a raposa



Fonte: Circular 135. 

quarta-feira, 25 de maio de 2022

PCG Lúcio - - - Sexto Ano B - - - Dia da África

 

Orientação de Estudos

Dia da África

 

 

“O Dia da África, anteriormente conhecido como Dia da Libertação Africana, é comemorado anualmente em 25 de maio. Celebra o aniversário da fundação da Organização da Unidade Africana (OUA), desde 2002 substituída pela União Africana. Fundado no ano de 1963, esse organismo nasceu no bojo da luta de países africanos pela independência. Naquele dia 25 de maio de 1963, representantes de 30 nações africanas foram recebidos em Adis Abeba por Sua Majestade Imperial Hailé Selassié I, imperador da Etiópia e último governante da dinastia salomônica, que garantira por muitos séculos a excepcionalidade da Etiópia no quadro geral da África conquistada e partilhada pela Europa.

Foi também em Adis Adeba que, em 2001, se aprovou a transformação da OUA na União Africana a partir do ano seguinte, e nessa cidade mantém-se a Comissão da União Africana. Hoje reunindo 55 países membros, a União Africana não se restringe à concertação política e econômica das nações africanas. Pelo contrário, sustenta esforços pela divulgação das culturas africanas no próprio continente e em todo o mundo, de modo especial pela celebração do Dia da África anualmente no 25 de maio.

A cultura brasileira é reconhecidamente tributária da África, das diversas Áfricas que no Brasil se encontraram e, apesar da violência da escravidão, criaram uma nova cultura e uma nova nação. Como explica em entrevista recente o africanista Alberto da Costa e Silva, membro da Academia Brasileira de Letras e doutor honoris causa em História pela UFF, "o africano não deu contribuições para o Brasil: o africano ajudou a formar o Brasil! [...] Não foi só um grupo africano que influenciou o Brasil, foram muitos, e com culturas completamente diferentes [...]. O Brasil não repete a África, o Brasil reinventa a África. [...] Entre a África e o Brasil há uma permanente troca, de maneira de viver, de maneira de sentir, pensar e atuar, de falar, dizer, criar. É muito mais profundo do que, simplesmente, contribuir".

A comemoração anual do Dia da África é ocasião de reverenciar a luta política dos países africanos contra o imperialismo europeu dos séculos XIX e XX, e também de celebrar a herança cultural que ajudou a formar o Brasil, país-ponte entre América, África e Europa. Nas palavras de Alberto da Costa e Silva, mais uma vez, é fundamental conhecer a África "para ter também orgulho das raízes do outro lado do oceano. Se nós temos orgulho de nossa herança grega, também temos de ter orgulho de nossa herança cabinda, mandinga, iorubá, fon, fanti, alufá [...], uma história artística extraordinária, que não era estudada nas escolas, o que poderia aumentar a autoestima dos brasileiros".

(Flávio de Alencar)

Fonte: https://www.bn.gov.br/acontece/noticias/2020/05/dia-africa

Letramento geográfico

 

a)       Quantos continentes temos no mundo?

b)       Diga quais são eles?

c)       Você conhece o nome de algum país africano?

d)      Adis Abeba é a capital da Etiópia?

e)      Qual país você já ouviu falar e que fica localizado na África?

 

 

a)       5 continentes.

b)      Américas, Ásia, África, Europa e Oceania.

c)       Questão aberta

d)      Sim.

e)      Questão aberta.

 

Curiosidades sobre o texto

 

a)       Como era conhecido anteriormente O Dia da África?

b)      Em que dia é comemorado anualmente o Dia da África?

c)       Há quantos anos é comemorado o Dia da África?

d)      Segundo o autor deste texto por que é importante conhecer a África?

 

 

PCG

Lúcio Mauro Carnaúba

Dia da África - - - Parabéns a todos - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola"

 





Fonte: WhatsApp.

terça-feira, 24 de maio de 2022

ATPCG de 23/05/2022 - - - Parceria com o Instituto Ipê - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola"

 

Pauta do ATPCG

Data: 23/05/2022

Horário: das 14h00 às 16h00.

 

Assunto: Oficina da Parceria

 

O IPÊ - Instituto de Pesquisas Ecológicas é uma organização não governamental brasileira, considerada uma das maiores do país. Foi fundada oficialmente em 1992 pelo casal Suzana e Cláudio Pádua e alguns pesquisadores, envolvidos nos estudos para a preservação do Mico-leão-preto.

Oficina de hoje: O Mural do Clima, um modelo de oficina pedagógica criado na França e replicado em mais de 50 países, está levando conhecimento científico a milhares de brasileiros sobre os impactos e possíveis soluções para a crise climática.

  • Sua principal ferramenta didática é um jogo de 42 cartas (versão adulta) ou 15 cartas (versão infanto-juvenil), que demonstra a relação de causas e efeitos das mudanças no clima.
  • A oficina normalmente é realizada em universidades, escolas do ensino médio e órgãos públicos. Um número crescente de empresas tem oferecido o Mural do Clima a seus colaboradores, para capacitá-los sobre as questões climáticas.
  • Em apenas três anos, a associação Mural do Clima já treinou 10 mil facilitadores de oficina e alcançou mais de 300 mil participantes ao redor do mundo.

Divulgação no BLOG:

 

E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - ATPCG de 23/05/2022 - - - Horário: 14h00 - - - Oficina com Professores dos Anos Finais

Metodologia internacional começa a ser aplicada em escolas do Sistema Cantareira para sensibilizar professores sobre os impactos das Mudanças Climáticas

Fonte: https://semeandoagua.ipe.org.br/tag/mural-do-clima/ 

Vamos comemorar o Dia da África! - - - E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola"

 



Fonte das Imagens: https://pixabay.com/pt/ 

E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Mural do CLIMA - - - IPÊ - Instituto de Pesquisas Ecológicas - - - ATPCG de 23/05/2022

 









Fonte: WhatsApp.

E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Caixas de Livros

 




Fonte: WhatsApp. 

E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - AAP na sala de aula - - - Parabéns a todos!

 








Fonte: WhatsApp.

E.E. P.E.I. "Professor Orlando Geríbola" - - - Espaço: Sala de Leitura - - - Durante o Intervalo

 



Fonte: WhatsApp.