quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013

Sugestão de Planilha/EF/Registro

Questões
Habilidades
Observações do Professor com relação ao Acompanhamento do 6º. Ano/___.
01
Resolver problemas com números naturais que envolvam a multiplicação e a divisão.

02
Resolver problemas com números naturais que envolvam a adição e subtração.

03
Resolver problemas com números naturais que envolvam a multiplicação e a divisão. 

04
Resolver problemas significativos utilizando unidades de medidas padronizadas como: km/m; kg/g; ...

05
Resolver problemas que envolvam a adição e a subtração em situações relacionadas aos seus diversos significados.

06
Identificar figuras espaciais a partir de suas planificações.


07
Resolver problemas que envolvam o cálculo da área de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.

08
Identificar fração como representação que pode estar associada ao significado de parte-todo.



Planilha do 6º. Ano do Ensino Fundamental II/2013
Nome do Professor: ____________________________
Data da Aplicação: ___/___/___.

Sugestão de Planilha/EM/Registro

Questões
Habilidades
Observações do Professor com relação ao Acompanhamento do Ensino Médio/3º. Série/___.
01
Identificar os gráficos de funções de 1º. e 2º. Graus, conhecidos os seus coeficientes e vice-versa.  





02
Reconhecer círculo/circunferência, seus elementos e algumas de suas relações.    





03
Resolver problemas envolvendo as relações métricas fundamentais em triângulos retângulos.





04
Resolver problemas que envolvam equações do 1º. Grau.






05
Resolver problemas que envolvam equações do 2º. Grau. 





06
Resolver problemas em diferentes contextos, envolvendo as relações métricas dos triângulos retângulos. (Teorema de Pitágoras).






07
Realizar operações simples com polinômios.





08
Resolver problemas que envolvam porcentagem. Analisar e interpretar índices estatísticos de diferentes tipos.





09
Resolver problema que envolva razões trigonométricas no triângulo retângulo (seno, cosseno e tangente).





10
Resolver situações-problema por intermédio de sistemas lineares até a 3º. ordem.







Planilha da 3º. Série do Ensino Médio/2013
Nome do Professor: ________________________________________
Data da Aplicação: ___/___/___.

Sugestão de Planilha/EM/Registro

Questões
Habilidades
Observações do Professor com relação ao Acompanhamento do Ensino Médio/2º. Série/___.
01
Resolver problemas que envolvam equações do 2º. grau.






02
Resolver problemas em diferentes contextos, envolvendo as relações métricas dos triângulos retângulos. (Teorema de Pitágoras).





03
Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais e tridimensionais, relacionando-as com suas planificações. 





04
Identificar um sistema de equações do 1º. Grau que expressa um problema.





05
Reconhecer o comportamento de funções e suas propriedades relativas ao crescimento ou decrescimento.





06
Aplicar os raciocínios combinatórios aditivo e/ou multiplicativo na resolução de situações-problema.






07
Descrever as características fundamentais da função do 2º. Grau, relativas ao gráfico, crescimento, decrescimento, valores máximo e mínimo. 





08
Resolver problemas que envolvam probabilidades simples.





09
Resolver problemas que envolvam porcentagem.





10
Resolver problemas em diferentes contextos, que envolvam triângulos semelhantes.    







Planilha da 2º. Série do Ensino Médio/2013
Nome do Professor: ________________________________________
Data da Aplicação: ___/___/___.

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Sugestão de Planilha/EM/Registro

Questões
Habilidades
Observações do Professor com relação ao Acompanhamento do Ensino Médio/1º. Série/___.
01
Localizar números reais na reta numérica.





02
Reconhecer situações que envolvam proporcionalidade.





03
Identificar as coordenadas de pontos no plano cartesiano.





04
Resolver problemas que envolvam equações com coeficientes racionais.





05
Identificar a expressão algébrica que expressa uma regularidade observada em sequências de números ou figuras.





06
Resolver problemas em diferentes contextos que envolvam as relações métricas dos triângulos retângulos (Teorema de Pitágoras).  






07
Expressar problemas por meio de equações.





08
Ler e interpretar um gráfico cartesiano que indica a variação de duas grandezas.





09
Resolver problemas que envolvam as operações com números inteiros no campo aditivo. 





10
Identificar as coordenadas de pontos no plano cartesiano.







Planilha da 1º. Série do Ensino Médio/2013
Nome do Professor: ________________________________________
Data da Aplicação: ___/___/___.

Credenciamento PMEC/2013

SEGUNDO CREDENCIAMENTO/2013
DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO OSASCO
LISTA DE CLASSIFICAÇÃO DOS PMEC – PROFESSORES MEDIADORES DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA
Nome do Professor
RG
Classificação

Raul Rodrigues de Oliveira Júnior
3442191-9
102,514
Clélia Arlete Silva de Oliveira

13899211-3
99,515
Maria Madalena de Jesus Tavares Uchoa
26267444-0
91,017
Diva Cordeiro Pinheiro

9967915-2
90,621
Neusa Maria Trolezzi

7682853-0
85,037
Fabia Dias Pessoa

28899921-6
78,691
Cleide Rodrigues Souza
7326000
77,776

Marco Antonio de Oliveira

20563710-3
75,967
Olegario Soares Silva

27639957-2
68,399
Evaristo Fernandes Neto
19132653-7
59,104

Adriana Faria Barboza

28462162-6
55,961
Silvana Martins do Nascimento
19131312-9
35,673
Patrícia Soares 
30480325
23,197

José Gilton Paz Leite

93015007642
20,738
Adriana Medeiros Bueno Ramalho
11652064-4
17,068


Período de Inscrição: Entre 14 e 18 de fevereiro de 2013. 
Conforme Edital o Professor candidato terá o prazo de 2 (dois) dias úteis subsequentes a publicação para interposição de recurso. www.deosasco.com.br.