Recuperação Tecnologia/Atividades

Recuperação e Aprofundamento - - - Tecnologia e Inovação - - - E.E. "Professor Orlando Geríbola"

Atividades de Recuperação de Tecnologia

Professor Jonathans

“A tecnologia não é apenas um canal para se comunicar, cuja comunicação traz o significado de ação recíproca que ocorre entre emissor e receptor da mensagem, mas sim faz parte do ato comunicativo, estando integrada a ele. É uma nova maneira de aprender e agir, é construir novos alicerces na forma de comunicar e conhecer. Com isso, a lógica da atual sociedade consolida-se para a lógica das redes”.

FORESTI, A. A era digital: apropriação tecnológica e inclusão digital. Oficina da Net, ago. 2013. Disponível em: <http://www.oficinadanet.com.br

De acordo com a imagem e o texto, responda as questões a seguir:

1 – O que representa a tecnologia para você?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 – No que você mais usa a tecnologia?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 – Neste tempo de pandemia, você está utilizando a tecnologia para quais finalidades?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 – Agora, de acordo com o tema “Cyberbullying” já trabalhado em sala de aula, faça um breve comentário sobre o tema e depois poste na rede socias da escola, no Facebook ou Instagram.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Fontes:https://www.youtube.com/watch?v=l-ya1U5c2Jw

Agora faça em seu caderno uma tabela e preencha com “FAKE” e “NEWS”.

Fontes:https://www.youtube.com/watch?v=l-ya1U5c2Jw

Agora faça em seu caderno uma tabela e preencha com “FAKE” e “NEWS”.

FAKE	NEWS

Observação: Atividade do Professor Jonathans.

Recuperação e Aprofundamento - - - Professora Rita - - - Tecnologia e Inovação - - - E.E. "Professor Orlando Geríbola"

E.E. Professor Orlando Geríbola 16/11/2020

Atividade de recuperação e aprofundamento:

Orientação – 6D, 7A, 7B, 7C e 7D

Professora: Rita Lemos

Componente curricular: Tecnologia e Inovação

Caderno do aluno pagina 222, 223

Leia o texto desta página, assistam os vídeos do YouTube para conseguir responder as questões.

https://www.tecmundo.com.br/player-de-video/2247-o-que-e-stop-motion-.htm

2 – Alguns vídeos com stop motion usando materiais simples:

https://www.youtube.com/watch?v=MEglOulvgSY&ab_channel=ClemStamation

https://www.youtube.com/watch?v=kA2XrXeHSRg&ab_channel=Guldies

Questionário

1 - O que quer dizer a expressão "netiqueta"? *

2 - Escreva 3 regras importantes de netiqueta. *

3 - O que é um Stop-motion? *

4 - Quais a finalidades, para que pode ser usado um stop-motion? *

Recuperação e Aprofundamento - - - Tecnologia e Inovação - - - Oitavos Anos A, C e D - - - E.E. "Professor Orlando Geríbola"

E.E. Professor Orlando Geribola 16/11/2020

Atividade de recuperação e aprofundamento:

Orientação – 8ºA, 8ºC e 8ºD

Professora: Rita Lemos

Componente curricular: Tecnologia e Inovação

Caderno do aluno página 224 atividade – 5 e 6

Leia com atenção os textos desta atividade e no site as questões.

https://www.digitalsempressao.org.br/toolkit-jovem.pdf

Questionário

1 - Você tem Instagram? O que acha dessa rede social?

2 - O primeiro vídeo da sessão de vídeos inspiradores, fala sobre manter a sua mental. Você conhece as ferramentas mencionadas no vídeo para excluir o que você não curte?

Recuperação e Aprofundamento - - - Professora Mary - - - Tecnologia e Inovação - - - E.E. "Professor Orlando Geríbola"

EE Professor Orlando Geribola

Professora: MARY

ATIVIDADES

RECUPERAÇÃO E APROFUNDAMENTO TECNOLOGIA E INOVAÇÃO – 6° ANOS A, B e C – PROFª MARY

E-mail maryaparecidaprof@hotmail.com

CONTEÚDO:

● Bullying

● Cyberbullying

● Mundo Digital

FONTES DE PESQUISA:

● CADERNO DO ALUNO 1º,2º e 3º bimestre, e aulas CMSP do 1º, 2º e 3º Bimestre

ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

1)Com as tecnologias de informação e comunicação, a prática do cyberbullying ganha novas nuances de perversidade e é potencializada pelo fato de:

A)Atingir um grupo maior de espectadores)

B)Dificultar a identificação do agressor incógnito.

C ) Impedir a retomada de valores consolidados pela vítima.

D ) Possibilitar a participação de um número maior de autores.

E )Proporcionar o uso de uma variedade de ferramentas da internet .

2)A respeito de bullying, assinale a opção correta.

A) É um tipo de violência restrita ao ambiente escolar, ou seja, que só ocorre nas escolas.

B) É caracterizado quando alguém mais forte passa a perseguir, excluir e ridicularizar um colega, mesmo que seja uma única vez.

C) Corresponde a um conjunto de atos

agressivos e sistemáticos contra alguma pessoa, sem motivação aparente, mas de forma intencional, protagonizado por um ou mais agressores; a interação entre vítima e agressor é caracterizada por desequilíbrio de poder e ausência de reciprocidade, tendo a vítima pouco ou quase nenhum recurso para evitar a agressão ou dela se defender.

D)Trata-se de um fenômeno que pouco

interfere na aprendizagem e no desenvolvimento cognitivo.

E)Percebido como brincadeira que, normalmente, leva os sujeitos a reagirem intensamente em face dos desafios.

3) É um site que vai acumulando postagens com determinada periodicidade.

a)Meme

B) Podcast

C) Jingle

d) Narrativa digital

e) Blog

4)Para serem consideradas bullying, é preciso que as agressões ocorram.

a) rapidamente.

b) ocasionalmente.